勇擔當砥礪進取 謀發展闊步前行——記焦作大學經濟管理學院副院長龐愛玲
龐愛玲。 焦作日報記者 張 璐 攝
龐愛玲,碩士,教授,焦作大學經濟管理學院副院長,全國樣板黨支部書記。執教26年來,先后被評為國家級教學成果評審專家、河南省職業院校省級名師、焦作市優秀共產黨員、焦作市優秀黨務工作者、焦作市高層次人才、焦作市政協智庫專家、焦作大學專業帶頭人。在平凡的工作崗位上,她默默付出,為教育事業奉獻青春。
講黨性 重品行 爭作表率
作為一名高校教師,她主動加強政治理論學習,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
作為全國樣板黨支部書記,她牢記為黨育人、為國育才的使命擔當,始終把立德樹人貫穿到黨支部工作中。她充分發揮“雙帶頭人”的作用,扎實推進“黨支部建在專業上”的黨建工作思路,積極打造“黨建+專業”雙融雙創高校黨支部工作品牌。該學院以高質量黨建工作為引領,在教學、科研、學生管理等各項工作中,營造了“比、學、趕、幫、超”的創先爭優氛圍。
她先后被評為焦作市優秀共產黨員、優秀黨務工作者,焦作大學師德標兵、巾幗建功先進個人、“三育人”先進個人等。該學院黨支部先后被評為第三批全國黨建工作樣板支部創建單位、河南省首批樣板黨支部、焦作市標準化規范化建設示范黨支部。
作風正 業務精 恪盡職守
作為焦作大學專業帶頭人、河南省職業院校省級名師,龐愛玲長期堅守在教學一線,積極承擔教學任務,主講市場營銷學等核心專業課程。她治學嚴謹,銳意改革。
教學內容上,她結合學科特點和社會熱點,加強課程思政;教學方式上,采用“線上+線下”相結合的教學方式,積極參加信息化大賽,主持完成的兩項微課分別榮獲河南省教育廳信息化大賽一等獎、二等獎;在教學組織上,充分考慮高職教育的特點、產業發展方向與社會對專業人才能力的要求,精心設計教學,充分融合“崗課賽證”,教學效果顯著,多次被評為“教學標兵”“最受學生歡迎教師”。
她狠抓教學改革,不斷提高教學質量,主持的兩項教改項目分別榮獲“河南省教育科學研究優秀成果”一等獎;主持的“2021年度河南省高等教育教學改革研究與實踐重點項目”立項;作為主要完成人,參與完成的省級教學成果獲得“河南省教育廳省級教學成果”一等獎;參與的一門課程獲批“河南省職業教育和繼續教育課程思政示范課程”建設立項;指導學生參加省級技能大賽,榮獲二等獎。
思路清 責任強 勇擔重任
近年來,焦作大學進入高質量發展階段,學科建設和管理任務繁重。2019年12月,她擔任經濟管理學院副院長,主管教學和科研工作,她勇擔重任,大膽改革。
她積極推進“4321”工作思路,努力提升教學管理水平,打造“四個一”教學工作品牌,突出“三個中心”教學管理工作定位,營造良好的教風、學風“兩種風氣”,實現學院高質量發展“一個總體目標”。
在教學管理中,她以“教師教學能力、學生職業技能”提升為抓手,不斷加強校企合作,深化產教融合,“崗課賽證”充分融合,扎實推進“人人持證、技能河南”和“1+X”職業證書試點工作。保障畢業生均取得中級以上職業技能等級證書。充分發揮專業優勢,提高社會服務水平,每年完成在校生人數2倍以上社會培訓。
該學院教學、科研、教材、教學工程項目和學生技能大賽等方面產生一系列標志性成果:在教學能力等大賽中榮獲省級特等獎1項、二等獎2項、三等獎1項,廳級一等獎5項;獲得“河南省職業教育和繼續教育課程思政示范項目”2項;建立10門校級、1門省級“精品在線開放課程”;校企合作編寫教材5部。該學院教師積極參與各類課題研究,為政府決策提供智力支持。“新時代農民的文明禮儀培訓”項目入選教育部社區教育“能者為師”實踐創新項目。該學院教師指導學生參加職業技能大賽,獲省級獎28項,其中省級特等獎1項、一等獎2項、二等獎12項。通過教科研整體水平提升,提高了學院人才培養質量,學生近3年就業率均在96%以上。
務實干 促發展 無私奉獻
她積極參與科研活動,先后主持或參與完成省廳級課題18項,獲一等獎2項、二等獎3項;撰寫論文30余篇,其中核心論文10篇;主編教材6部,其中“十二五”國家職業教育規劃教材1部、“十四五”河南省職業教育規劃教材1部、全省教材建設評獎一等獎1部。
她利用節假日時間,主動服務地方經濟,先后為焦作糧食集團、中國石化焦作分公司等企業提供營銷培訓等服務,受到社會好評。
繁忙的工作之余,她從未忘記自己是一名黨員,多次參加社區志愿者、交通志愿者活動,積極參加焦作市高質量發展論壇。作為焦作市政協智庫專家,她做好社情民意調研工作,積極履行職責、發揮智囊團的作用,為地方經濟、社會發展貢獻力量。
同事都說:“龐教授是小身板、大能量。”她不忘教育初心,牢記育人使命,從自身做起,從本職崗位做起,為實現職業教育高質量發展,辦好人民滿意的教育,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。(作者系焦作日報記者張璐)
來源:焦作日報
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