本網訊 11月21日，河南省教育廳公布2024年度河南省高等教育教學成果獎獲獎項目名單，河南醫學高等專科學校(以下簡稱該校)以第一完成單位榮獲河南省高等職業教育教學成果獎4項，其中一等獎1項，二等獎3項。

　　近年來，河南醫學高等專科學校貫徹落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞健康中國、健康河南建設，不斷優化專業結構，深入探索校企合作、產教融合辦學模式，在教育教學改革方面取得了一批扎實成果。此次4項獲獎項目，是該校在立德樹人、人才培養、教學改革和教學診斷與改進等方面特色與成效的具體體現，充分展現了近年來 在推進教育教學改革、優化專業建設以及創新人才培養模式等方面所取得的階段性成就。這既是學校教師不斷進行理論與實踐探索的結果，也是對學校教師積極投身教學改革研究與實踐的充分肯定和鼓勵，為學校培育更高層次的教學成果獎奠定了堅實基礎。

　　學校將以此為契機，深入貫徹落實全國教育大會精神，充分發揮獲獎成果的示范引領作用，全面深化“三教”改革，持續推進教育教學內涵式發展，不斷創新人才培養模式，努力培育創新性教育教學成果，進一步提升人才培養質量和社會服務能力，以教育教學改革高質量，推進學校高質量發展。(文/趙曉媛)

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