回眸2024,河南測繪職業(yè)學(xué)院教學(xué)成果成績喜人
本網(wǎng)訊 隨著2025年的鐘聲敲響,我們帶著對過去的感恩和對未來的期待,迎來了新的一年。在過去的一年里,河南測繪職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)工作在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體同仁齊心協(xié)力,緊緊圍繞學(xué)校“十四五”規(guī)劃及2024年重點(diǎn)工作任務(wù),以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一系列令人矚目的成績,彰顯了辦學(xué)專業(yè)特色。
一、教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)成效顯著
(一)思政課程建設(shè)
2024年是中華人民共和國成立75周年,是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年,也是貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神的開局之年。學(xué)校貫徹教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》要求,校領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)行思政授課22次,累計(jì)受益學(xué)生2200余人。組織全體思政教師參加的2024年思想政治理論課教學(xué)技能“大練兵”活動,遴選教師參加2024年度全省高校思政課教學(xué)技能“大比武”,獲特等獎一項(xiàng),二等獎1項(xiàng),三等獎2項(xiàng)。
(二)專業(yè)建設(shè)
這一年,根據(jù)學(xué)校“十四五”規(guī)劃和重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)的定位和發(fā)展特色,國土資源調(diào)查與管理專業(yè)被評為2024年河南省職業(yè)教育示范性骨干專業(yè)點(diǎn),導(dǎo)航與位置服務(wù)專業(yè)被評為河南省職業(yè)教育示范性特色專業(yè)點(diǎn)。
工程測量專業(yè)順利通過了河南省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)建設(shè)驗(yàn)收,申報(bào)“全國智能測繪行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”。
與南方測繪集團(tuán)共建元宇宙智能測繪實(shí)訓(xùn)中心;獲批2024年河南省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地;四人入選首批河南省職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會;獲批河南省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地。
這些成就不僅提升了學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平,也為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。
(三)教材建設(shè)
這一年,《房產(chǎn)測繪》(第2版)、《遙感技術(shù)應(yīng)用》、《無人機(jī)測量技術(shù)》三本教材通過省級“十四五”規(guī)劃教材的驗(yàn)收,《不動產(chǎn)測繪》教材立項(xiàng)為中國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育國際化數(shù)字教材項(xiàng)目(坦桑尼亞)。此外,還啟動了20本新形態(tài)教材的立項(xiàng)工作,為教學(xué)內(nèi)容的更新提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二、教科研成果豐碩
這一年,教科研方面也取得了突出的成績。在2024年河南省高等教育教學(xué)成果獎評選中,河南測繪職業(yè)學(xué)院榮獲一等獎1項(xiàng),二等獎2項(xiàng)。立項(xiàng)省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目2項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);2025年度河南省高校人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng);立項(xiàng)省級科技攻關(guān)項(xiàng)目2項(xiàng),省級軟科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)。在各類學(xué)術(shù)交流活動中獲獎,包括一等獎1項(xiàng),二等獎5項(xiàng),三等獎6項(xiàng)。基于虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用案例入圍中國教育技術(shù)協(xié)會組織的首屆數(shù)字教育示范案例。
三、技能競賽持續(xù)提升
(一)學(xué)生技能競賽
這一年,學(xué)生在國家級、省級技能競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,共獲得一等獎17個、二等獎21個、三等獎27個。在“南方測繪杯”第四屆全國大學(xué)生測繪地理信息虛擬仿真技能競賽、“達(dá)北杯”第五屆全國大學(xué)生無人機(jī)測繪技能競賽等賽事中,河南測繪職業(yè)學(xué)院學(xué)子多次奪得特等獎,展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌。
豐富校級基層競賽,成功舉辦學(xué)校第五屆“南方測繪杯”測繪技能競賽、第五屆“金創(chuàng)力杯” 不動產(chǎn)測繪技能競賽、高等職業(yè)教育技能大賽校賽等學(xué)生技能競賽,廣泛推動學(xué)生技能水平精進(jìn)。
(二)教師技能競賽
這一年,組織多項(xiàng)校內(nèi)競賽、選拔賽,推動教師們在各級各類比賽中表現(xiàn)出色,在高等職業(yè)教育教學(xué)能力大賽、河南省教育系統(tǒng)2024年度教學(xué)技能競賽等競賽中獲多個獎項(xiàng),其中特等獎1項(xiàng),一等獎3項(xiàng),二等獎8項(xiàng),三等獎14項(xiàng)。
四、對外交流合作穩(wěn)步加深
這一年,河南測繪職業(yè)學(xué)院持續(xù)重視對外交流合作,既“走出去”,又“請進(jìn)來”。校黨委書記張樹嶺、校長張凌杰、副校長李春陽多次帶隊(duì),赴江蘇、安徽、浙江、黑龍江、河南洛陽等地,就辦學(xué)思路、訪企拓崗等方面開展調(diào)研工作;接待河南省地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會、中國地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會,以及聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、洛陽鐵路信息工程學(xué)校等兄弟院校來訪調(diào)研;與航天宏圖信息技術(shù)股份有限公司、南方測繪集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂合作框架協(xié)議。多種合作措施并舉,提升了自身實(shí)力,優(yōu)化了社會功能,增強(qiáng)了學(xué)生競爭力。
五、日常管理與服務(wù)優(yōu)化
(一)專業(yè)發(fā)展與教學(xué)技能服務(wù)
這一年,組織了系部主任“說專業(yè)、話發(fā)展”活動,為學(xué)校發(fā)展凝心聚力。開展了2024年度教學(xué)能力比賽校賽和2024年度課堂創(chuàng)新大賽校賽,舉辦2024年思想政治理論課教學(xué)技能“大練兵”活動等,提供教學(xué)技能交流提升機(jī)會。
承辦第十三屆河南省高等學(xué)校測繪類專業(yè)青年教師講課競賽、“南方測繪杯“第四屆全國大學(xué)生測繪地理信息虛擬仿真技能競賽,不斷提升競賽承辦能力。
(二)考試組織與實(shí)施
這一年,高效組織與實(shí)施了涉及1600余考生的專升本考試、逾7000考生的單招考試,確保了各項(xiàng)考試工作的公平公正。開展了各類證書培訓(xùn)5項(xiàng)。同時,做好中外合作辦學(xué)延期、評估工作,保障了國際合作項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
(三)學(xué)籍管理與畢業(yè)生服務(wù)
全年完成了24屆4496名畢業(yè)生的手續(xù)辦理及證書發(fā)放,以及12904名學(xué)生的學(xué)籍注冊工作。完成省教育廳對學(xué)校學(xué)籍管理和檔案管理評估工作,得到了高度評價(jià)。
(四)教材與教室管理
完成教師用書出庫795余冊,兩個校區(qū)334個班級的圖書選用、征訂、發(fā)放、結(jié)算等工作,共計(jì)出庫71795余冊。新建標(biāo)準(zhǔn)化考場24個,智慧教室3間,四六級考場建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步改善,為師生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)和工作條件。
2024年是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年,我們在各方面都取得了一定進(jìn)步。展望2025年,我們將繼續(xù)秉承“做事有依據(jù)、辦事有流程、干事有要求”的原則,堅(jiān)持規(guī)范化、精細(xì)化、人性化的管理理念,努力打造更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)平臺。讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造更加輝煌的成績!
感謝每一位為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的同事,感謝所有支持我們工作的朋友。愿新的一年里,大家身體健康,萬事如意!讓我們一起迎接新的征程,共創(chuàng)美好明天!(河南測繪職業(yè)學(xué)院供稿)
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