本網訊 為切實提高大學英語教學質量，探討學生英語學習能力提升的有效方法，11月18日下午，升達經貿管理學院基礎部在綜合樓324舉辦大學英語四級考試教學推進會，校長郭愛先、教務處課務科科長袁向陽應邀出席會議。會議由基礎部黨總支書記張志銀主持。

　　會上，基礎部青年教師趙陽首先發言。趙陽簡要介紹了他個人現階段教學研究的背景、目標、意義、步驟與方法，分享了當前學校學生在英語寫作失誤方面的數據，通過數據分析，總結出學生應從動詞、連詞、簡單句基本結構和三大從句等方面加強相關語法知識的鞏固學習。

　　教師賀光輝簡要介紹了當前大學英語四級考試的題型及評分標準，匯報了基于SPSS的2020級四級模擬考試成績報告和解讀。他以某學院學生的真實寫作為例，分析了學生在詞匯及語法方面經常出現的問題。最后，賀光輝分享了他個人對推進學校大學英語四級考試工作的一些思考。

　　基礎部主任王莉莉作了基礎部工作匯報。她肯定了全體教師為籌備四級考試工作所付出的努力，并對下一階段的工作重點做了全面部署。

　　最后，校長郭愛先講話。她對參加本次教研活動表示非常高興，在看完兩位教師分享的精彩報告后，她對基礎部在促進青年教師成長、混合式課程建設等方面發揮的積極作用表示了充分肯定，對教師們在大學英語教學中所做的努力與貢獻表達了衷心感謝。郭愛先強調，高等教育進入普及化階段，本科教育已成為“基礎”教育，越來越多的學生希望繼續考研深造，大學英語課程對學生四六級通過率和考研成功率都有著至關重要的作用。基礎部的教師們使命光榮、責任重大，希望教師的專業水平提升要落實在學生成長成才上，要積極培養學生學習英語的興趣，充分調動學生的學習主動性，使他們由“要我學” 轉變為“我要學” ;要對學生實施分層次教學，真正提高學生的英語學習效率;要積極開發知識性的線上講座，為學生提供更多學習資源，提升學生的英語水平和英語運用能力，為學生成為更好的自己、有更好的未來做足準備、做好服務。(趙陽 彭春燕)

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