本網訊 根據國務院教育督導委員會辦公室《關于做好2022年普通高等學校本科教學工作合格評估的通知》要求，1月24日，教育部高等教育教學評估中心開展2022年本科教學工作合格評估參評學校線上培訓。

　　學校根據疫情防控要求設立兩個會場，校黨政領導班子，評估專項組、職能部門相關負責人在德正樓第一學術報告廳參會;各教學單位黨政負責人，評建辦、教務處及教學質量監測與評估中心全體工作人員在德正樓第二會議室參加會議，其他教職員工通過騰訊會議平臺同步線上收看。會議由教育部評估中心院校評估處處長盛敏主持。

會議現場

　　會上，教育部教育督導局評估監測處處長魏歡就做好今年的評估工作作了重要講話，強調要統一思想，共同促進事業發展;高度重視，建立責任體系;找準原因，加強制度建設;嚴肅紀律，杜絕材料造假。為學校站在政治高度，從國家大局出發，從嚴從實開展評建工作和后續的整改，用好評估調動各方資源來促進學校的持續健康發展提供了思路方向。

　　教育部高等教育教學評估中心副主任李智以《面向新發展階段，高質量做好合格評估工作》為題作報告，站在從政策上看教育、從民生上抓教育、從規律上辦教育的高度，從服務學校發展的宗旨使命的角度，對合格評估的制度建設、實踐做法和評建責任等方面進行了全面系統的闡述，使各高校全面了解合格評估面臨的新形勢、新變化，把握合格評估內涵實質以及高質量做好合格評估的相關要求。

　　安徽大學黨委書記蔡敬民以《<普通高等學校本科教學工作合格評估指標體系>(修訂稿)解讀》為題作報告，對指標體系的理念、特點、內涵等作了詳細闡釋，重點對民辦高校的評估指標進行了解讀，進一步強化了“三基本”要求。

　　江蘇理工學院黨委書記朱林生以《應用型人才培養思路與實踐》為題，圍繞應用型高校基本現狀與發展趨勢、應用型人才內涵與重要性、應用型人才培養實踐、合格評估對應用型人才培養的引導四個方面展開論述。

　　成都工業學院黨委書記嚴余松以《用合格評估推動本科教育教學高質量發展走深做實》為題作報告，對高校有效組織實施，規范有序推進評、建、改工作提供路徑參考。

　　教育部高等教育教學評估中心信息處處長吳四九從國家數據平臺與分析報告作用、數據分析報告主要內容、如何做好數據分析報告工作等方面對《教學狀態數據分析報告》進行了詳細解讀。

　　教育部評估中心院校評估處處長盛敏要求，各參評高校要提高政治站位，承擔起質量主體責任，嚴守評估紀律，有序有質地做好合格評估工作，助力學校發展。

　　培訓會議結束后，學校領導就進一步學習貫徹會議精神進行了總結和強調。

校監事會主席李慶陽講話

　　校監事會主席李慶陽指出，此次線上培訓會詳細講解了本科教學工作合格評估新的政策與要求，系統解讀了民辦高校評估的40個觀測點，內容豐富，針對性強，為我校評估工作堅定了信心，同時也認識到差距。希望會后大家認真對照會議精神，進一步從思想上和行動上為評估作準備。

理事長牛欽民作重要講話

　　理事長牛欽民作重要講話，從四個方面對學校評估準備工作提出具體要求。一是補齊實驗室專業人員隊伍。各學院要積極選派本專業工程師或技術員，全面做好實驗室開放等各項工作。二是建立和完善產業學院建設。要按照教育部和工信部相關文件要求，持續推動商學院“萬國優品產業學院”、信息工程學院“華為ICT學院”、會計學院“正保會計學院”等現有產業學院深化發展，推動建立完善一批新的產業學院。三是強化外聘教師管理。做好外聘教師的任聘資格審定，教學任務安排和業務檔案建立。四是抓好安全穩定工作。各單位負責人要團結帶領本單位成員，把安全穩定作為頭等大事來抓，注重關心關懷每一位教職員工。他表示，我們要按照教育部的方針和要求，認真找差距，補短板，用努力拼搏的奮斗姿態和堅定信念迎評促建，凝心聚力打好今年的本科教學工作合格評估攻堅戰。

黨委書記李國強作總結講話

　　黨委書記李國強作總結講話。他首先分享了個人學習感受，認為此次培訓內容豐富，理實結合，為我校評估準備工作進一步理清思路，激發動力。要求各單位結合各自評估的不同重點，認真梳理消化會議內容。針對學校下一步評估準備工作，李國強要求職能部門要與教學單位緊密結合，加強溝通合作。強調在接下來的評、建、改工作中，要堅持“三個導向”：目標導向、問題導向、結果導向。落實“五個清單”：任務清單、責任清單、問題清單、重點關鍵目標清單、措施及條件保障清單;抓好“三個結合”：評建與正常教學工作、評建與教學管理工作、評建與專項工作的結合。(趙藝 李順堯)

　　(正文結束)