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這個(gè)職業(yè)院校的學(xué)生“拜師”行業(yè)專(zhuān)家!

來(lái)源:河南高校資訊網(wǎng) 時(shí)間:2022-05-21  閱讀:次   |
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  本網(wǎng)訊 2022年5月19日上午,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院服裝學(xué)院舉行校企合作共建簽約暨“青藍(lán)工程”拜師儀式。華弘教育董事陳波,鄭州黎樹(shù)服飾有限公司董事長(zhǎng)陳一村,鄭州巨木服飾有限公司校企合作負(fù)責(zé)人劉齊、曹聰聰,河南斗魚(yú)電子商務(wù)有限公司總經(jīng)理宋春雨,河南初美服飾有限公司總經(jīng)理張萍,鄭州德惠紡織科技有限公司人力資源總監(jiān)韓鈐,河南妙巽網(wǎng)絡(luò)科技有限公司人力資源總監(jiān)雷雨,河南旗幟服飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理宋瑞萍,鄭州雅瀾服飾有限公司總經(jīng)理王永政、副總經(jīng)理孫長(zhǎng)福,鄭州湧秀服飾有限公司技術(shù)總監(jiān)邸貞、鄭州斯頓皮具護(hù)理有限公司總經(jīng)理邵超磊等眾多企業(yè)家,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)王慶海,教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),服裝學(xué)院全體教師和2020級(jí)學(xué)生參加會(huì)議。

  服裝學(xué)院院長(zhǎng)阮肇民在致辭中講到,校企合作共建,師徒攜手成長(zhǎng),正是對(duì)大國(guó)工匠精神的弘揚(yáng),是對(duì)民族文化的傳承。2020級(jí)學(xué)生即將踏上新的征程,在真實(shí)的崗位上、在企業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)大師的教導(dǎo)下繼續(xù)深造,開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí),希望學(xué)生們路再遠(yuǎn),都要用自己的腳一步一步丈量,業(yè)再難,都要牢記初心刻苦鉆研勇往直前。

  在“青藍(lán)工程”拜師儀式上,服裝學(xué)院副院長(zhǎng)范玉寧宣讀了師徒名單;張萍、宋春雨、邸貞三位服裝行業(yè)大師與服裝學(xué)院12位學(xué)徒互換拜師帖及回徒帖,建立師徒關(guān)系。吳畏同學(xué)和邸貞大師分別作為學(xué)徒代表和師傅代表發(fā)言。之后全體學(xué)徒在師傅面前,舉起右手喊出“終身學(xué)習(xí),勇于超越自我!師徒攜手,誓做大國(guó)工匠!”的錚錚誓言。

學(xué)徒宣誓

  在校企合作共建簽約儀式上,服裝學(xué)院副院長(zhǎng)閻進(jìn)分別與10家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)逐一簽約,企業(yè)將自己的人力資源、崗位資源轉(zhuǎn)化為教育資源,校企攜手共同為河南服裝產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)作出貢獻(xiàn),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  陳一村在簽約儀式上作為企業(yè)代表發(fā)言。他分享了自己的創(chuàng)業(yè)歷程和人生感悟,希望服裝學(xué)子把握好學(xué)院和眾企業(yè)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜大師們言傳身教的機(jī)會(huì),做有技能、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮嗄辍?/p>

王慶海總結(jié)講話(huà)

活動(dòng)合影

  王慶海首先對(duì)拜師儀式中建立師徒關(guān)系的三位大師和12名學(xué)生表示祝賀,恭喜大師們畢生經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡兴鶄鞒校M麑W(xué)徒們能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),要終身學(xué)習(xí)、敢于挑戰(zhàn)自己、勇做大國(guó)工匠。之后他表達(dá)了親自見(jiàn)證10家企業(yè)與服裝學(xué)院簽約合作的喜悅,并向在座的企業(yè)代表表達(dá)了感謝。同時(shí),也向企業(yè)代表分享了河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院“雙創(chuàng)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和“三即三轉(zhuǎn)一平臺(tái)”的辦學(xué)思路與舉措,希望企業(yè)家們把真實(shí)的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)引入學(xué)校,結(jié)合新的教學(xué)機(jī)制,建立“招生—招工—找合伙人”的創(chuàng)新教培體系,企業(yè)介入并參與到學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程,升級(jí)職業(yè)教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)換項(xiàng)目課程體系,用真實(shí)場(chǎng)景鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生在成為大國(guó)工匠的路上一步步前進(jìn)。最后,他盛情邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人疫情過(guò)后到河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院看一看,聽(tīng)聽(tīng)大家的建議,做好校企深度合作、產(chǎn)教深度融合的共同事業(yè)。(河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院供稿)


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