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河南水利與環(huán)境職業(yè)學院:守初心 強信心 用真心 力促畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

來源:河南高校資訊網(wǎng) 時間:2022-05-27  閱讀:次   |
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  本網(wǎng)訊 面對大學生個性差異化、就業(yè)需求多元化現(xiàn)狀和當前嚴峻復雜的就業(yè)形勢,河南水利與環(huán)境職業(yè)學院守初心、強信心、用真心,強化責任,精準幫扶,真抓實干,全力促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

  一、守初心,擔責任,頂層設計為畢業(yè)生就業(yè)護航

  學校堅持就業(yè)“一把手工程”,校黨委書記、校長共同擔任學校就業(yè)工作領(lǐng)導小組組長,各院系實施就業(yè)工作黨政負責人“雙帶頭”制,以《畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提升行動計劃(2021-2023)》為統(tǒng)領(lǐng),將就業(yè)工作納入人才培養(yǎng)規(guī)劃和目標責任考核,定期召開調(diào)研會、協(xié)調(diào)會、推進會,夯實工作責任,強化責任擔當。確立“三調(diào)查、三落實”工作原則,“三調(diào)查”即在入學教育期、專業(yè)學習初、頂崗實習前三個“入口端”,全面調(diào)查落實學生職業(yè)意愿,“三落實”即在上崗就業(yè)前“出口端”,全面調(diào)查落實已明確就業(yè)意向、尚未明確就業(yè)意向、無就業(yè)意愿三類畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)底數(shù)。堅持“一本臺賬記到底”,在摸清“兩端口”底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立學生就業(yè)大數(shù)據(jù)臺賬,全程跟蹤學生就業(yè)狀態(tài)信息,立足數(shù)據(jù)分析,實施精準指導服務。通過頂層設計和制度建設,為畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)保駕護航。

  二、強信心,精施策,分類指導為畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)航

  為強化分類指導,提升畢業(yè)生就業(yè)“靶向服務”的精準度,學校構(gòu)建了“3221”工作機制。“組建3支隊伍”:以系部為依托組建了穩(wěn)定在每個系10-20人的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師”團隊,以專業(yè)群為依托各專業(yè)群都聘請建立了“企業(yè)專家導師”團隊,以專業(yè)班級為依托建立起了200人左右的校內(nèi)“職業(yè)導師”團隊,形成了“院系—專業(yè)群—專業(yè)—班級”線性縱深服務就業(yè)指導新格局。

  “實施2個跟蹤”:一是全程跟蹤有專升本意向群體,設置“升本加油站”、開展“升本分享會”,為學生提供考試咨詢、公益課輔導、專題講座、學習場所配備等貼心服務,提高專升本通過率。二是全程跟蹤參軍入伍意向群體,打造軍事理論“金課”,強化國旗護衛(wèi)隊、學生教官等社團常態(tài)化訓練,開展“軍人校友進班級”“入伍政策宣講周”活動,并制定了學校《鼓勵大學生應征入伍實施辦法》,2021年畢業(yè)生參軍入伍學生達159人,占畢業(yè)生總數(shù)的4.47%,學校連續(xù)三年被鄭州市表彰為“高校征兵工作先進單位”。

  “開展2個幫扶”:一是“一人一策”幫扶困難群體,針對家庭經(jīng)濟困難、殘疾、學業(yè)困難和離校未就業(yè)等就業(yè)困難群體,結(jié)合職業(yè)需求、就業(yè)意愿,量身定制求職計劃,開展精準推介、重點推薦和個性化指導,兜底服務保就業(yè)。二是重視幫扶慢就業(yè)、不就業(yè)群體,實施以成才觀、擇業(yè)觀教育為主題的“萌芽計劃”,通過專題講座、主題班會、一對一輔導等措施,消除部分學生好高騖遠、就業(yè)恐慌和消極頹廢心理,引導其合理調(diào)整就業(yè)期望,找準職業(yè)定位,以正確積極心態(tài)對待就業(yè)。

  “推進1個聯(lián)動”:即校企聯(lián)動促進就業(yè),實施1個專業(yè)群與M家知名企業(yè)開展專業(yè)共建,與N家企業(yè)開展實習就業(yè)基地建設,搭建“1+M+N”就業(yè)模式,大力推廣校企訂單班、現(xiàn)代學徒制班、企業(yè)冠名班等校企合作模式,實現(xiàn)“招生即招工,畢業(yè)即就業(yè)”。

  三、用真心,亮實招,多措并舉助推畢業(yè)生就業(yè)啟航

  面對疫情防控常態(tài)化形勢給就業(yè)工作帶來的巨大壓力,學校亮實招、出硬招、謀新招,全力拓寬畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)渠道。書記校長親自“上陣”,結(jié)合高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項活動,黨委書記和校長通過直播帶崗、走訪企業(yè)、參加線上線下推介會等形式向企業(yè)推薦畢業(yè)生,并有效引領(lǐng)和推進了學校就業(yè)工作“一人一企”和“雙百”工程(即每名專業(yè)課教師至少推薦聯(lián)系1家企業(yè),學校穩(wěn)固聯(lián)系 100 家企業(yè),各系分別聯(lián)系 100 家企業(yè))的落實,營造了良好的就業(yè)育人氛圍。拓展國外優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場,圍繞學校推進共建“一帶一路”行動計劃方案,調(diào)整設置相關(guān)專業(yè)方向,培養(yǎng)對口專門人才。“云端”招聘持續(xù)發(fā)力,學校充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新媒體開展各專業(yè)畢業(yè)生線上招聘會,充分用好“24365大學生就業(yè)服務平臺”“河南省大中專學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共服務平臺”“不負韶華國聘行動”“畢業(yè)生就業(yè)促進周”“畢業(yè)生就業(yè)百日沖刺”等就業(yè)平臺、專項活動和公益幫扶行動,助力畢業(yè)生撥開疫情陰霾,登上就業(yè)“云梯”,揚就業(yè)之帆,啟夢想之航。(河南水利與環(huán)境職業(yè)學院供稿)


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