本網(wǎng)訊 為落實高質量推進“人人持證、技能河南”建設工作要求，秉持創(chuàng)辦人“兩證多照”辦學理念，提升人才培養(yǎng)質量。近日，鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院組織完成近8000名畢業(yè)生的職業(yè)技能等級自主認定并頒發(fā)等級證書，進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，提升了學生就業(yè)擇業(yè)能力。

　　本次職業(yè)技能等級認定工作采用過程化考核方式面向全體2022屆畢業(yè)生開展，由校職業(yè)技能等級認定中心、教務處協(xié)同負責組織實施，進行全過程督導。各院部成立評審小組對本院學生開展認定，并報上級審核。通過學生報名、學院初審、校評審委員會復審、公示等環(huán)節(jié)，經(jīng)主管部門審批，本次共有7890名學生通過信用管理師、企業(yè)人力資源管理師等15類職業(yè)的認定，其中，共有6739名學生取得三級(高級)證書，1151學生名取得四級(中級)證書，這也是我校認定中心發(fā)放的首批職業(yè)技能等級認定證書。

　　鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院全面落實《河南省教育廳 河南省人力資源和社會保障廳關于印發(fā)〈河南省教育系統(tǒng)落實“人人持證、技能河南”建設工作任務實施方案〉的通知》相關要求，先后制定了《鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院關于開展職業(yè)技能等級認定過程性評價的實施方案》《檔案管理辦法》等一系列規(guī)章制度，高效推進各項工作，為本次職業(yè)技能等級認定工作的圓滿完成打下了堅實的基礎。(林方)

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