本網(wǎng)訊 3月24日至3月30日，鄭州電力高等專科學(xué)校與金風(fēng)科技共同完成“全國教師企業(yè)實踐項目-風(fēng)電光伏運維專業(yè)核心課程教學(xué)能力提升”培訓(xùn)實踐項目，來自全國13個省市14所院校的老師共同開啟了為期一周的校企雙元“雙師”培訓(xùn)實踐活動。

　　此次校企雙方通過先進(jìn)的教學(xué)理念、校企共建的實踐中心“校中廠 廠中校”、校企共編的教材，校企雙元授課并開展實踐操作訓(xùn)練，特別是全國首個校內(nèi)教學(xué)3MW真實風(fēng)機(jī)，真操實練使教師們能夠更深入地掌握風(fēng)電機(jī)組的技術(shù)細(xì)節(jié)和管理流程，提升自身教學(xué)能力。

　　實踐活動從行業(yè)信息同步出發(fā)，梳理企業(yè)工作內(nèi)容，解析崗位標(biāo)準(zhǔn)，更加重視實踐操作。在實訓(xùn)平臺上，教師們有機(jī)會親自操作3MW風(fēng)機(jī)，學(xué)習(xí)變流器、主控系統(tǒng)、變槳系統(tǒng)等關(guān)鍵部件的典型故障處理方法。這種實踐操作經(jīng)驗對于增強(qiáng)教學(xué)實操體驗、豐富教學(xué)素材、提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。

　　除了技術(shù)操作，項目還開展了現(xiàn)代師徒制人才培養(yǎng)方案工作坊、風(fēng)電光伏運維專業(yè)教學(xué)挑戰(zhàn)與機(jī)遇交流等活動。這些活動為教師們提供了一個交流經(jīng)驗、分享見解的平臺，有助于他們更好地理解行業(yè)發(fā)展趨勢和教育需求，從而優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。

　　此次全國教師企業(yè)實踐項目加強(qiáng)教師與企業(yè)之間的交流合作，提升教師的實踐教學(xué)能力，更好地適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展需求。

　　下一步，學(xué)校將秉承“教育與實踐相結(jié)合”的理念，持續(xù)加強(qiáng)與金風(fēng)科技溝通，通過新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院深入合作，邀請全國各地的職業(yè)教育教師，共研共施新能源行業(yè)的前沿技術(shù)和管理實踐，為國內(nèi)開設(shè)可再生能源相關(guān)專業(yè)的高校分享企業(yè)職業(yè)教育的經(jīng)驗和成果，通過探討校企合作創(chuàng)新模式，助力高校提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為我國可再生能源事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(史航 魏豪)

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