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王燦科:南太行紅色精神的宣講者

來源:河南高校資訊網(wǎng) 時間:2024-04-23  閱讀:次   |
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  本網(wǎng)訊 四月暮春的牧野大地,春光明媚、萬物翠綠。一場宣講弘揚南太行紅色精神的宣講會,在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院報告廳如期舉行。

  容納近千人的學校報告廳座無虛席,實時傳出陣陣掌聲。這是“南太行紅色精神宣傳團”、河南省“渠之源”紅色宣講隊的首場宣講,而主講人兼團長王燦科,就是新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)學院22級市場營銷2班的學生。母校的一場寓意深遠的宣講活動,將極大的鼓舞王燦科向著自己的人生目標奮力前行。

  據(jù)學校副校長、宣傳部長原淑慧介紹,王燦科不僅僅是河南省“渠之源”紅色宣講隊隊長,他還是河南省“文明學生”。“南太行紅色精神宣傳團”成員里唯一的在校大學生成員,曾被南太行旅游公司稱贊為“最具潛力的00后”。

子承父志燃傳承之炬

  “記得我小的時候,應該有7-8歲吧,父親常帶我到南太行玩,給我講南太行的紅色革命故事,后來,隨著我年齡的增長,南太行成為我童年記憶的重要部分。在我剛上初中時,得知家鄉(xiāng)獲批全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū),而申報人之一就有我的父親” 王燦科略有自豪的說。

  崇敬之情,油然而生!父親成為王燦科成長路上的榜樣。

  “16歲那年,我參加了河南省社會主義核心價值觀演講比賽,并拿到了河南省一等獎,我無比激動的問父親:什么時候我才能向您一樣,真正為家鄉(xiāng)做貢獻呢?”心懷大志的王燦科,自信滿滿的問。

  父親指著窗外的青山,滿眼慈愛的對我說:“燦科啊,抗戰(zhàn)時期,你的曾祖父不畏艱辛,為抗戰(zhàn)部隊運送糧草。建國時期,你的爺爺帶領(lǐng)著同鄉(xiāng)用一把把鐵鍬揮汗開山。現(xiàn)在,我也已經(jīng)研究了大半輩子的南太行歷史,到你這里,爸爸希望你能用最真誠質(zhì)樸的話講好我們家鄉(xiāng)故事,把家族代代相傳的吃苦奉獻精神傳承好,帶著咱的父老鄉(xiāng)親走向更大的舞臺!”

百折不撓苦練營銷技

  王燦科的媽媽其實一直都想讓他當一名英姿颯爽的軍人,可是當高考分數(shù)出來,與本科擦肩而過。在選擇專業(yè)的時候,他跟媽媽有了分歧,王燦科當時堅定的告訴媽媽:“我口才不錯,我要用營銷的方式展現(xiàn)人生”。盡管當時媽媽眼中充滿擔憂與失落,但還是尊重了他的選擇。

  2022年9月,王燦科被新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院錄取,成為市場營銷專業(yè)一名學子,同時,也圓了他的夢想。他很灑脫的向媽媽揮手告別說:“媽媽,16歲那年,我的一篇《頌太行》就拿到了社會主義核心價值觀演講比賽河南省第一名,我一定能夠練好營銷技能,用我的方式講好太行精神!”

  2023年初,學院開展了一場產(chǎn)品推介會,他毫不猶豫的報了名,準備期間他連著一個月都沒回家。當他信心百倍的站在臺上介紹產(chǎn)品的時候,臺下不少同學竟然紛紛搖頭,中途離場。盡管他一直控制自己的情緒,結(jié)束下臺后,仍是汗流浹背。這時,細心的班主任已經(jīng)站在了他身邊,豎起來大拇指,鼓勵說:“燦科,盡管你臺風很穩(wěn),但是你忽略了你的推介對象,比起你的演講口才,他們更想要的是產(chǎn)品的功能效果與營銷專業(yè)技能展示。”

  聽完,仍舊不甚理解的王燦科,匆匆謝過老師便黯然離場,心中充滿了挫敗與難過,甚至忍不住質(zhì)疑自己,是不是當初聽媽媽的話,選擇當兵這條路就好了。

  這時,手機響起了,是媽媽的來電。他接通電話,默不作聲。另一端是媽媽焦急的聲音:燦科,你怎么這幾個星期都沒回家,這個周末能回家嗎?”還沉浸在剛才挫敗情緒中的王燦科,不耐煩的回了一句:不回了,便賭氣似的掛斷了電話。

  第二天一大早,當他看到教室門口熟悉的媽媽身影時,眼淚奪眶而出。媽媽似乎知道了一切,默默的拿出平日里他愛吃的一大兜包子,囑咐要趁熱吃。盡管都沒有說話,但是他分明看到了媽媽眼中的理解與支持,不管怎樣,媽媽都在。后來的幾場推介會,王燦科一面向老師同學虛心求教,一面做足調(diào)研準備。就這樣,他的付出逐漸得到了大家的認可,參加推介活動的人也越來越多。

  一次,在職業(yè)生涯規(guī)劃課上,老師的話語再一次點醒了他:培養(yǎng)興趣、提升能力,朝著目標,走向未來……一次次叩問,一次次探索,他的腦海中總是浮現(xiàn)出那一座常常攀爬的家門口的青山。

  “對,我要練好營銷技能,把南太行精神弘揚出去!”一個聲音在心底吶喊。

  為了提高王燦科的專業(yè)能力,在生涯發(fā)展老師的幫助下,制定了嚴密的學習計劃表,明確了自己的階段目標,不斷強化自己的行動力,就這樣,王燦科開始跟著專業(yè)老師認真學習市場營銷課程、幫著班主任積極承擔起班級團支書的職責、帶領(lǐng)同學們一起策劃組織班級活動、組建團隊參加各類比賽……

  一分耕耘,一分收獲。兩年下來,王燦科一共開展了62次的組織實踐活動和32次的宣講,當他拿著優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、河南省文明學生、校三好學生等沉甸甸的證書向生涯發(fā)展老師深深的鞠了一躬時,他看到了閃著淚光的老師揚起的嘴角。

  他終于找到了自己的舞臺。

自強不息“營南”而上

  2023年,在輔導員、專業(yè)老師、學院領(lǐng)導的接力指導下,王燦科組建并領(lǐng)著團隊開始走出了校園,走訪周邊多個紅色基地,學習各地紅色文化推廣經(jīng)驗。

  王燦科利用假期,在南太行擔任志愿宣講人員,在此期間,他跟隨南太行集團市場營銷部,先后參與6場南太行營銷策劃活動。他所撰寫的一份“南太行精神傳青年”紅色文化推廣方案被集團公司采納,通過與學校協(xié)調(diào),組織了7場校內(nèi)推介活動,累計宣講2000人次。2023年11月,王燦科被特聘為新鄉(xiāng)市“南太行紅色精神”宣傳團成員,真正參與到南太行紅色文旅的策劃推廣當中,也成為宣傳團成立近十年以來,首位在校大學生成員。

  念念不忘,終有回響。王燦科的南太行精神文化傳承事跡開始在學校、當?shù)乇魂P(guān)注報道。

  2024年初,王燦科有幸見到了他的學長——新鄉(xiāng)市文化廣電和外事旅游局黨組書記、局長韓衛(wèi)軍。他被韓局長深厚的專業(yè)知識、敬業(yè)精神所感動。

  韓衛(wèi)軍拍著他的肩膀,語重心長的說:“新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院也是我的母校,聽到你的故事,作為學長的我感到很自豪。千里太行,魂在新鄉(xiāng),南太行是一座紅色富礦。相信你一定會把咱的家鄉(xiāng)奮斗史以太行新生代的姿態(tài)講準、講好、講出新鄉(xiāng)味道!”

  自強不息,登太行之巔;勇于奉獻,揚青山之志!王燦科身上流淌著南太行紅色血脈,他要和新時代的好少年肩并肩站在一起,述紅山之魂,筑金山之夢,成為一名優(yōu)秀的中國紅色旅游營銷實踐者。(魏豪 羅靜)


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