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教研同行,共筑成長之路——華予集團春天里學前教育第二屆教學管理人員觀摩交流研討會

來源:河南高校資訊網 時間:2024-05-01  閱讀:次   |
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攜一縷陽光滋潤斑駁的光陰

邂逅風吹花開的美好

來一場教育的深度對話

共同在專業的道路上攜手前行

  2024年4月25日—26日,來自全國春天里幼兒園的教學管理人員代表齊聚春天里幼兒園鄭州雅梅校區、鄭州采薇苑校區和鄭州紫瑞苑校區,開啟了為期2天的現場觀摩學習與深度交流研討活動。

  旨在進一步促進春天里校區之間交流學習和互動,推動春天里幼兒園《快樂寶貝 幸福成長》主題課程及“跑起來”體智能特色課程的高質量落地。

  PART 01

  鄭州雅梅校區

  兩天愉快而豐富的參訪交流活動,鄭州雅梅校區成為本次活動的首站接待校區。

  鄭州雅梅校區執行園長方爽對此次到訪鄭州的教學管理人員表示熱烈歡迎,集團運營管理中心綜合質量管理部張曉雅經理希望本次活動能夠帶給教學管理人員在課程建設與課程領導力方面的深度思考,也希望能碰撞出更多創新的思維和火花。

  華予集團運營管理中心總監李昂向大家傳遞了公司關于此次教學參訪活動的重視,并希望大家既能“墨守成規”又能“持續創新”,在做好教學基本工作的同時,秉持開放、包容的態度,創造性地開展課程建設工作。

  有朋自遠方來不亦樂乎,雅梅校區的小朋友們也表現著他們的待客之道,獻上手工禮物。

  園所環境

  雅梅校區追隨幼兒的視角,結合春天里《快樂寶貝 幸福成長》主題課程,讓環創不僅成為裝飾與美化的工具,更讓環境成為幼兒學習的有效途徑和手段。

  在四月份《瓶子聚一聚》主題活動中,校區將課程生成藝術展,真正做到成為幼兒教育中的支持者。

  戶外活動

  在集團提出的“吃得好,跑起來”的教育主旨下,雅梅校區將戶外運動視作重點課程的一部分。

  著眼于促進幼兒體質健康發展,雅梅校區在幼兒戶外運動特色課程的研究上下功夫,一物多玩體育活動開展的有聲有色。

  現場戶外活動展示中,孩子們在《我和繩子做游戲》中玩出了創意、玩出了技能,也玩出了團隊合作。

  孩子們通過玩中學的方式,讓健康體質和優勢性格均得到了綜合發展。

  活動結束后,教學管理主任卜老師以體育游戲觀摩活動為例進行了設計實施與分享,梳理了體育游戲的特點,總結了實踐體育游戲的策略。

  運營管理中心張曉雅經理也帶領大家對于戶外游戲的觀摩以及體育游戲的開展進行了充分討論。

  通過探討實際案例,大家對于如何將體育游戲有效地落實在一線教學中有了深入地認識和思考。

  PART 02

  采薇苑校區

  在執行園長方爽和教學園長劉曉萍的帶領下,全體教學管理代表參觀了校區的大環境、班級“幸福力”主題課程下的主題墻呈現等。

  集團總部對于校區將24優勢性格教育理念與日常活動的融合,以及呈現方式給予了高度贊揚。校區墻面環境既有整體性,也展現出了區域特點,通過孩子的表征作品,我們走進了幼兒的世界。

  隨后,結合《快樂寶貝 幸福成長》各年齡段4月主題課程,校區分別呈現了不同年齡段主題活動背景下的集體教學活動。

  課堂中孩子們在主動參與,積極思考,在直接感知、實際操作、親身體驗中獲得了經驗提升與能力的發展。

  對于主題活動下的集體教學活動的設計與組織,教學管理人員做出了精彩的點評反饋,集團課程教研員馮嬌嬌老師帶領大家對《快樂寶貝 幸福成長》課程的落地與實施進行了深度研討。

  大家從整體課程安排、具體活動設計、活動效果呈現等方面進行了熱烈討論和經驗分享,通過實際案例和交流總結,針對如何結合校區的實際情況將課程落地有了更加深入地思考和具體行動方案。

  PART 03

  紫瑞苑校區

  鄭州紫瑞苑校區的一大亮點則在于其巧妙地將當地特色文化融入課程設計的每一個環節,這為我們帶來了極大的驚喜。

  尤其是那熱情洋溢的“黃河飛龍”歡迎儀式,讓每一位來訪的春天里家人都感受到濃厚的情感連接和深刻的文化體驗,留下了難忘的回憶。​​

  在劉麗園長和教學主任陳晨的帶領下,教學管理團隊一同參觀了校區的課程下的大環境,校區大環境創設的巧思妙想和創新無處不彰顯出孩子課程背景下的學習與成長過程。

  環境的豐富性,很大程度上支持著孩子的探究與學習,受到了參訪老師們的高度評價。

  每天7:40-8:00的籃球特色課程的集體晨練和每周兩次的全園籃球日,盡顯春天里孩子們基礎扎實的籃球技能。

  只有日常課程的扎實落地,才能確保孩子真實能力的展現。

  通過“跑起來”推動幼兒健康體質發展是春天里學前教育一直以來提出的明確目標。

  在鄭州紫瑞苑校區,孩子超強的運動能力和籃球技能已經成為對外宣傳的一張名片。教學主任陳晨老師對此也做出了關于校區體智能運動課程建設思路和深度分析和經驗分享。

  通過此次交流參訪,大家對校區在課程實施上的全盤思考和實踐落地質量給予了高度肯定。

  與此同時,就“跑起來”體智能運動課程如何在自己校區實施落地開啟了深度研討,各校區對于下一步課程建設工作有了更明確的方向和方法。

  在這里,我們用心觀摩、傾心交流,用愛與智慧為孩子們的成長播撒希望的種子,讓每一顆童心都在春天里綻放出最絢爛的笑容。

  讓我們繼續攜手前行,繼續在學前教育的道路上不斷探索、成長。讓幸福的種子在孩子們心中生根發芽,讓教育的繁花在他們的人生道路上綻放,讓我們在這片充滿愛與希望的土地上,共同書寫著未來的篇章。


  (正文結束)

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