本網(wǎng)訊 近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直是國(guó)家、社會(huì)和高校關(guān)注的重點(diǎn)。國(guó)家對(duì)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)充滿(mǎn)期待，社會(huì)渴求他們具備全面的綜合素質(zhì)，高校緊密關(guān)注就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，三者緊密相連，相互影響。國(guó)家引領(lǐng)方向，社會(huì)提供舞臺(tái)，高校培養(yǎng)能力，共同助力大學(xué)生邁向成功未來(lái)。那什么樣的大學(xué)生走出校門(mén)才能夠振翅高飛，成為用人單位的香餑餑?河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007屆校友桑超杰從學(xué)生會(huì)主席到上市公司執(zhí)行董事的蛻變之旅，耐人尋味，值得借鑒。

“我前腳走出校門(mén)后腳就進(jìn)了世界級(jí)航空公司”

　　桑超杰2010年6月從河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系畢業(yè)。他出生于河南開(kāi)封一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，既沒(méi)有優(yōu)渥的家境，也沒(méi)有可靠的社會(huì)資源，畢業(yè)后能找到一份什么樣的工作，桑超杰心里根本沒(méi)譜，但這位河職學(xué)子，卻受到了全球航空業(yè)的領(lǐng)軍者、國(guó)際航空聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)者，歐洲最大的航空公司之一、德國(guó)漢莎航空的青睞，前腳走出校門(mén)，后腳就順利入職世界級(jí)航空公司。

　　桑超杰說(shuō)他的運(yùn)氣特別得好，2010年2月的一天，他在天津遇到了兩個(gè)求助的老外，他就像碰到有人問(wèn)路一樣，熱情地幫兩個(gè)老外做了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的翻譯和溝通，沒(méi)想到，他的舉手之勞，卻意外地為自己打開(kāi)了求職之門(mén)。這兩位老外來(lái)自于德國(guó)漢莎航空公司，當(dāng)時(shí)正在中國(guó)建廠和投產(chǎn)，他們對(duì)桑超杰的熱情和陽(yáng)光大加贊賞，問(wèn)桑超杰學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的，愿不愿意到他們公司工作。機(jī)遇就這么神奇地降臨到了桑超杰身上。經(jīng)過(guò)面試和考試，他被順利錄用了。

“我最大的運(yùn)氣就是大學(xué)三年母校對(duì)我的塑造”

　　桑超杰入職世界級(jí)航空公司，很多同學(xué)羨慕地說(shuō)“為什么自己碰不到這么好的機(jī)遇”，桑超杰也從不否認(rèn)自己一路走來(lái)的“好運(yùn)氣”，他非常感激兩位“德國(guó)人”對(duì)自己的欣賞，但他更加感恩母校對(duì)自己的培養(yǎng)，尤其難忘母校的學(xué)風(fēng)和氛圍。

　　桑超杰說(shuō)，母校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)格的管理制度，塑造了他對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，讓他和很多同學(xué)，從高中到大學(xué)，沒(méi)有進(jìn)入到“放羊”的狀態(tài)。十多年過(guò)去了，孫德勝老師對(duì)學(xué)生的那份責(zé)任與態(tài)度，讓他刻骨銘心。一個(gè)冬天的早晨，大雪覆蓋了校園，有學(xué)生貪戀溫暖的被窩沒(méi)到教室去上課，孫德勝老師帶著輔導(dǎo)員直奔宿舍，用微笑把幾名“懶蟲(chóng)”叫起。正是學(xué)校和老師的嚴(yán)格要求，追求卓越的學(xué)風(fēng)，使得學(xué)校圖書(shū)館爭(zhēng)搶座位成為常態(tài)，桑超杰也因此養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣。大學(xué)三年，除了專(zhuān)業(yè)課之外，他還博覽群書(shū)，廣泛涉獵，深入學(xué)習(xí)。他作為一名職專(zhuān)院校機(jī)電系的學(xué)生，邂逅老外之所以還能當(dāng)起翻譯，就是在河職期間，沒(méi)有把外語(yǔ)視為考試的科目而是當(dāng)成了知識(shí)與技能的積累。他用日常養(yǎng)成為自己播撒下了機(jī)遇降臨之時(shí)收獲的良種。時(shí)至今日，桑超杰每天還保持著至少閱讀30分鐘的習(xí)慣。

　　離開(kāi)母校已經(jīng)14年了，那時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，至今還在堅(jiān)持的還有每天吃完飯后站幾分鐘軍姿。原來(lái)，桑超杰在母校的時(shí)候，跟隨一位老師練習(xí)武術(shù)，并且加入了國(guó)旗班，一位軍校畢業(yè)的輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生的精、氣、神有著很高的要求，并且經(jīng)常組織“團(tuán)課、班會(huì)”陪著學(xué)生到晚上八九點(diǎn)鐘才回家，出于對(duì)軍人挺拔身姿的仰慕和對(duì)老師的敬重，桑超杰把老師的話都聽(tīng)到了心里。桑超杰說(shuō)：“想提升形象氣質(zhì)，每天練五分鐘軍姿，走路時(shí)抬頭挺胸，整個(gè)人的精、氣、神就會(huì)不一樣，堅(jiān)持一段時(shí)間，就會(huì)拉開(kāi)和其他人的差距。”他主張把好的習(xí)慣變成條件反射引入到日常生活和工作當(dāng)中。

　　河職的校訓(xùn)是“德厚技高，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”，談起專(zhuān)業(yè)技能，桑超杰對(duì)母校的實(shí)操培訓(xùn)充滿(mǎn)自豪。桑超杰說(shuō)：“作為職業(yè)技術(shù)院校，河職有很多設(shè)備，遠(yuǎn)超全國(guó)同類(lèi)學(xué)校，學(xué)生的實(shí)訓(xùn)室，無(wú)論規(guī)模還是專(zhuān)業(yè)性、先進(jìn)性，都和企業(yè)不相上下，這對(duì)學(xué)生的鍛煉非常大，我們到了企業(yè)，馬上就能上手，幾乎是無(wú)縫切換。”的確，河職的實(shí)訓(xùn)設(shè)施堪稱(chēng)一流，全國(guó)領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)環(huán)境讓學(xué)生們得以在模擬與實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。桑超杰在河職讀書(shū)期間，每天穿著迷彩服到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，他不僅收獲了計(jì)算機(jī)證、電工證等多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能資質(zhì)，而且實(shí)操能力嫻熟老練。這些寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，讓他初入職場(chǎng)便能快速上手，脫穎而出。

　　2010年4月至7月，桑超杰在漢莎航空實(shí)習(xí)期間，漢莎航空進(jìn)行技能培訓(xùn)，當(dāng)年漢莎航空在中國(guó)招聘的50多名實(shí)習(xí)生，桑超杰綜合成績(jī)名列第二。

　　桑超杰說(shuō)：“要說(shuō)我最大的運(yùn)氣，就是大學(xué)三年母校對(duì)我從知識(shí)、技能和綜合管理等方面的塑造，讓我一個(gè)農(nóng)村孩子，有了縱橫職場(chǎng)、行走社會(huì)的強(qiáng)勁根基。”

“一個(gè)人今天的位置并不僅僅是由今天所決定的”

　　作為家里唯一的男孩子，常年在外工作，考慮到照顧家人，桑超杰后來(lái)回到了鄭州，進(jìn)入了漢威科技集團(tuán)。漢威科技集團(tuán)是創(chuàng)業(yè)板第一批上市公司，國(guó)內(nèi)氣體傳感器的龍頭企業(yè)。入職漢威科技集團(tuán)以后，桑超杰從傳感器版塊的人力資源部經(jīng)理干起，他踏實(shí)的作風(fēng)和勤懇的態(tài)度，讓他一步步走到了集團(tuán)傳感器事業(yè)群副總經(jīng)理的位置，分管多家子公司的人力、行政、信息化等工作，并兼任深圳漢威物聯(lián)有限公司執(zhí)行董事。從技術(shù)崗轉(zhuǎn)向管理崗，桑超杰說(shuō)：“要是當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)沒(méi)有跟隨老師組織各種活動(dòng)的經(jīng)歷，可能不會(huì)走上管理崗位。”

　　桑超杰在大學(xué)期間，除了對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)，他在圖書(shū)館搶占座位的閱讀時(shí)光主要集中在管理、人文、歷史等領(lǐng)域，同時(shí)積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)。桑超杰說(shuō)，電子競(jìng)賽、武術(shù)協(xié)會(huì)、知識(shí)協(xié)會(huì)，幾乎學(xué)校所有的活動(dòng)他都參加了。他在老師可以說(shuō)是手把手的帶領(lǐng)下，策劃組織過(guò)機(jī)電系3000多人的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等各種活動(dòng)，他是老師和同學(xué)眼中特別專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)的積極分子和活躍分子，2008年，桑超杰高票當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。也就是從那時(shí)起，桑超杰萌生了管理思維。到漢威科技集團(tuán)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，他更加深切地感受到，專(zhuān)業(yè)技能只是人的一個(gè)“手指頭”，搞管理當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要的是“滿(mǎn)只手”的綜合能力，一個(gè)人今天所處的位置，并不僅僅是由今天所決定的，往往是由過(guò)去的努力和經(jīng)歷共同塑造的。

　　從校園到職場(chǎng)，從知識(shí)的汲取到能力的鍛造，從個(gè)人修養(yǎng)的提升到公司責(zé)任的承擔(dān)，桑超杰的每一步都走得穩(wěn)健而有力，他的蛻變之旅，是對(duì)河職校訓(xùn)精神生動(dòng)的詮釋?zhuān)�他的成長(zhǎng)和進(jìn)步，是河職教育理念開(kāi)出的絢麗之花!（魏豪）

　　個(gè)人簡(jiǎn)介

　　桑超杰，2007-2010年在河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，任電氣072班長(zhǎng)，大二期間任學(xué)生會(huì)主席，2008年11 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　畢業(yè)后，2010-2012任職德國(guó)漢莎航空深圳分公司技術(shù)部、空中客車(chē)(Airbus)天津A320飛機(jī)總裝廠技術(shù)支持2013-2018鄭州富士康專(zhuān)案培訓(xùn)組負(fù)責(zé)人，2018年至今在漢威科技集團(tuán)煒盛科技。

　　現(xiàn)任漢威科技集團(tuán)傳感器事業(yè)群副總經(jīng)理(分管人力、行政、信息化等部門(mén))、深圳漢威物聯(lián)有限公司執(zhí)行董事。

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