本網(wǎng)訊 2月18日上午，鄭州電力高等專科學(xué)校在辦公樓三樓會(huì)議室組織召開(kāi)2025年春季學(xué)期第一次學(xué)生工作會(huì)議。黨委委員、副校長(zhǎng)黃鵬出席會(huì)議，學(xué)生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心和各學(xué)院負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。

　　會(huì)上，學(xué)生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)人分別回顧了2024年工作，總結(jié)了寒假期間有關(guān)工作，分析了存在的問(wèn)題，并針對(duì)學(xué)生返校及開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排和部署。各學(xué)院通報(bào)了有關(guān)學(xué)生工作情況，同時(shí)明確了下階段工作重點(diǎn)。

　　會(huì)議指出，2024年，學(xué)工隊(duì)伍錨定目標(biāo)、迎難而上，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、品牌培育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和安全穩(wěn)定等工作中均取得了突出業(yè)績(jī)。但也要清醒認(rèn)識(shí)到，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，仍存在一些短板和不足：一是未雨綢繆不足，形勢(shì)研判尚淺，對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判不足，前瞻性規(guī)劃能力有待提升。二是業(yè)務(wù)基石待固，能力提升緊迫，部分學(xué)工人員專業(yè)化水平與新時(shí)期學(xué)生工作的高標(biāo)準(zhǔn)存在差距。三是基層橋梁不牢，關(guān)心指導(dǎo)欠缺，深入一線還不夠，解決實(shí)際問(wèn)題的能力仍有欠缺。全體學(xué)工人員需正視問(wèn)題，以刀刃向內(nèi)的勇氣推動(dòng)自我革新。

　　會(huì)議要求，新學(xué)期的學(xué)生工作要緊緊圍繞“六破六立”要求展開(kāi)：一是破除“不緊不慢、按部就班”觀念，樹(shù)立“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”意識(shí)，以高效節(jié)奏搶抓工作先機(jī)，確保任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。二是破除“小富即安、小進(jìn)即滿”觀念，樹(shù)立“圖強(qiáng)進(jìn)位、跨越趕超”意識(shí)，對(duì)標(biāo)一流院校育人成果，全面提升學(xué)生工作水平。三是破除“抱殘守缺、求穩(wěn)怕冒”觀念，樹(shù)立“革故鼎新、開(kāi)拓進(jìn)取”意識(shí)，以創(chuàng)新思維破解發(fā)展難題，打造特色育人品牌。四是破除“裹足不前、推諉推責(zé)”觀念，樹(shù)立“敢于承壓、勇于拼搏”意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，形成攻堅(jiān)合力，敢啃“硬骨頭”。五是破除“等待觀望、坐而論道”觀念，樹(shù)立“實(shí)干篤行、真抓求索”意識(shí)，以務(wù)實(shí)舉措推動(dòng)任務(wù)落地，杜絕“空談?wù)`事”。六是破除“眼界不高、急功近利”觀念，樹(shù)立“功成有我、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)”意識(shí)，立足全局謀劃學(xué)生工作新格局，夯實(shí)可持續(xù)發(fā)展根基。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)工隊(duì)伍要進(jìn)一步提高政治站位，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和“事事心中有底”的主動(dòng)性，全面落實(shí)“處處用心用力”的工作要求。要牢固樹(shù)立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識(shí)，將立德樹(shù)人根本任務(wù)貫穿于學(xué)生教育管理全過(guò)程，聚焦思想引領(lǐng)、安全穩(wěn)定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)保障等關(guān)鍵領(lǐng)域，持續(xù)提升學(xué)工隊(duì)伍專業(yè)化水平。

　　會(huì)議號(hào)召，全體學(xué)工人員要以“開(kāi)局就是決戰(zhàn)”的拼搏精神，凝心聚力、銳意進(jìn)取，在新的學(xué)期展現(xiàn)新?lián)��?dāng)、實(shí)現(xiàn)新作為，為開(kāi)創(chuàng)鄭州電力高等專科學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面貢獻(xiàn)學(xué)工力量。(熊金晶)

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