本網(wǎng)訊 近年來，鄭州電力高等專科學(xué)校信息通信學(xué)院積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培優(yōu)信創(chuàng)人才，以“1353”新實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生就業(yè)高質(zhì)量。

　　堅(jiān)持“一個(gè)引領(lǐng)”。學(xué)院堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)就業(yè)工作，扛穩(wěn)扛牢“就業(yè)優(yōu)先”的大旗，黨政同責(zé)、齊抓共管、同頻共振，把就業(yè)工作作為學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)的重要議事事項(xiàng)，按季謀劃，逐月推進(jìn)。上提一級(jí)謀發(fā)展，下沉兩級(jí)抓落實(shí)，向上錨定學(xué)校年度就業(yè)目標(biāo)，作為學(xué)院的就業(yè)工作中心任務(wù);向下抓好畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師和畢業(yè)班學(xué)生兩級(jí)群體，形成院班“兩級(jí)聯(lián)動(dòng)、專業(yè)為主、分層管理”的就業(yè)服務(wù)格局，抓實(shí)抓細(xì)就業(yè)工作。

　　強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”。一是強(qiáng)化專業(yè)教師隊(duì)伍的專業(yè)能力。組織教師深入企業(yè)參與實(shí)際項(xiàng)目，比如參與通信設(shè)備研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等項(xiàng)目，將最新的行業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二是強(qiáng)化企業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍的咨詢能力。邀請(qǐng)行業(yè)技術(shù)骨干和管理專家擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和就業(yè)推薦等服務(wù)。每學(xué)期安排開展至少2次專題講座和1對(duì)1職業(yè)咨詢。三是強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的服務(wù)能力。加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任的就業(yè)指導(dǎo)能力培訓(xùn)，構(gòu)建“線上+線下”立體化就業(yè)指導(dǎo)模式，“一生+一策”個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)體系，“零障礙+不打烊”精細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

　　聚焦“五個(gè)精準(zhǔn)”。一是精準(zhǔn)掌握學(xué)生意向。了解學(xué)生的就業(yè)意向、職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)需求，建立詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫，為后續(xù)的精準(zhǔn)指導(dǎo)和服務(wù)提供依據(jù)。二是精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)需求。加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作，深入了解企業(yè)的人才需求和招聘標(biāo)準(zhǔn)，人才培養(yǎng)精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)需求。三是精準(zhǔn)推送就業(yè)信息。根據(jù)學(xué)生的就業(yè)意向和專業(yè)特點(diǎn)，篩選優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息，通過多種渠道精準(zhǔn)推送給學(xué)生。四是精準(zhǔn)開展就業(yè)指導(dǎo)。針對(duì)不同專業(yè)、不同意向的學(xué)生，開展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)課程和培訓(xùn)活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋簡歷制作、面試技巧、職業(yè)素養(yǎng)提升等方面，提升學(xué)生就業(yè)能力。五是精準(zhǔn)幫扶困難學(xué)生。建立就業(yè)困難學(xué)生幫扶臺(tái)賬，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)心理壓力大、專業(yè)技能薄弱等進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和幫扶。

　　實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”。一是就業(yè)市場(chǎng)拓展實(shí)現(xiàn)新突破。在鞏固現(xiàn)有校企合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，積極開拓各種主體就業(yè)市場(chǎng)，訪企拓崗注重實(shí)效，加強(qiáng)同省內(nèi)外新興信息技術(shù)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、智能制造企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立符合學(xué)院特色的就業(yè)企業(yè)庫，為學(xué)生提供多元化的就業(yè)選擇。二是就業(yè)質(zhì)量提升實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)持課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接崗位標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，提升技能認(rèn)證水平，提高學(xué)生的核心競爭力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量的顯著提升。三是就業(yè)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破。整合學(xué)生心理、學(xué)業(yè)成績、技能競賽、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等各種評(píng)價(jià)維度，利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，精準(zhǔn)匹配崗位，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)模式。（鄭州電力高等專科學(xué)校供稿）

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