本網訊 近日，河南省教育廳公布《關于河南省2024年普通高等學校學生工作成果評定結果的公示》。河南職業技術學院大學生心理健康教育中心申報的2024年學生工作成果《六體聯動，潤“心”育人》項目榮獲二等獎。

　　學校高度重視大學生心理健康教育工作，創新性地實踐探索“六體聯動，潤‘心’育人”模式。該模式實現了心理健康教育的全覆蓋和精準化服務，有效提升了學生的心理素質和適應能力。本次榮譽的獲得，是對學校學生工作成果的高度認可和肯定。

　　本次評選活動由河南省教育廳主辦，重點聚焦新時代高校學生工作的熱點難點問題，旨在發掘和推廣具有示范價值的創新成果。學校將以此為契機，不斷探索心理健康教育工作的新思路、新方法、新載體，用心用情用力服務學生，為學生的健康成長和全面發展保駕護航，為學校人才培養事業和校園和諧穩定做出更大貢獻。(溫小超)

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