中南大學(xué):岳麓山下唱響文化育人新歌
岳麓山下,上千名學(xué)子在中南大學(xué)操場上站立成八瓣梅花形狀的隊形,手執(zhí)瑤族長鼓,嘴角帶笑,目光灼灼地望著前方。
長鼓隨樂聲而起,瑤歌忽而凝噎忽而高亢,書寫著瑤家兒女的不屈與剛強(qiáng)。
人群中,一名黑色皮膚的外國留學(xué)生隨著樂聲旋轉(zhuǎn)、翻撲、大蹦、仰騰,正跳得酣暢淋漓。這是來自中南大學(xué)資源與安全工程學(xué)院的唐納德。他和上千名中國學(xué)生一起,共舞秋風(fēng),感受少數(shù)民族文化魅力。
瑤族長鼓舞的現(xiàn)代之路
打從觀看長鼓舞表演的第一天起,唐納德就深深愛上了這個舞蹈。因為長鼓舞粗獷勇猛、奔放剛強(qiáng)的風(fēng)格,像極了熱情洋溢的非洲風(fēng)情。這讓他想起自己的家鄉(xiāng)——贊比亞。
自幼在傳統(tǒng)卡林杜拉音樂熏陶下成長的唐納德,對于鼓點有著靈動而本能的反應(yīng)。非洲小鼓、瑤族長鼓,在他心中融匯合一。他很快成為中南大學(xué)瑤族長鼓舞傳承基地的常駐一員。
10多年前,年過耄耋的瑤族老鼓王李根普和他的徒弟、如今已是江華瑤族長鼓舞國家級傳承人的趙明華,雙手緊攥著形似“沙漏”的長鼓,進(jìn)入教室,登上講臺。
兩位老人略帶拘謹(jǐn)?shù)嘏钠痖L鼓,身影舞動,優(yōu)美矯健,訴說著裝在“沙漏”之中的時光沙礫。此前,他們未曾想過,有一天能夠帶著長鼓走進(jìn)大學(xué)校園。
瑤族是中國最古老的民族之一,在社會發(fā)展的過程中形成了圖騰信仰,能歌善舞的瑤族人將這種信仰融合進(jìn)歌舞之中。
江華瑤族自治縣地處偏遠(yuǎn),交通不便,經(jīng)濟(jì)壓力迫使當(dāng)?shù)啬贻p人不得不選擇外出打工,長鼓舞的傳承顯現(xiàn)出明顯的老齡化趨勢,而舞譜記錄手段落后更增加了其傳播的難度。江華瑤族長鼓舞雖被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,仍然面臨傳承危機(jī)。
中南大學(xué)舞蹈表演專業(yè)教授伍彥諺帶著學(xué)生們走進(jìn)大瑤山時,被這種富有民族特色的舞蹈深深吸引了。
“瑤族長鼓舞也許可以走進(jìn)校園,尋找現(xiàn)代化突破口。”他們決定拭去這一藝術(shù)瑰寶上的塵埃。
實地采風(fēng)50余次,召開40余場研討座談會,這支以長鼓舞舞蹈傳承為核心的團(tuán)隊不斷尋找長鼓舞的現(xiàn)代發(fā)展之路。
歷時10年,中南大學(xué)長鼓舞研究團(tuán)隊整理出瑤族長鼓舞國家級代表性傳承人趙明華表演的72套長鼓舞、傳承人趙雄自編的10套長鼓舞、第四代鼓王趙望生所創(chuàng)的趙氏長鼓舞健身操等舞蹈套路,形成了5萬余字的調(diào)研報告,系統(tǒng)搭建了完整的長鼓舞動作體系及要領(lǐng),并開始了精雕細(xì)琢的創(chuàng)作。
團(tuán)隊先后創(chuàng)編出《八仙桌上一雙人》《瑤·家屋》等10多支瑤族長鼓舞原創(chuàng)舞蹈,每一個作品都經(jīng)歷千錘百煉,先后收獲了中國舞蹈荷花獎、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎等多個獎項。
與此同時,中南大學(xué)的師生們還在思考長鼓舞的普及之法。2016年,長鼓之聲在中南大學(xué)的教室中打響。2018年,中南大學(xué)瑤族長鼓舞基地被認(rèn)定為首批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。
長鼓舞公共選修課課堂上,這個古老的傳統(tǒng)文化不再深不可測。來自不同民族、不同省份、不同專業(yè)的同學(xué),在老師詳細(xì)講解和示范下,拿起長鼓翩翩起舞。
團(tuán)隊還創(chuàng)編了瑤族長鼓舞廣播操《舞動鼓韻》,讓完全沒有舞蹈基礎(chǔ)的大學(xué)生可以親身感受長鼓文化。
中南大學(xué)操場上,長鼓鼓聲陣陣,同學(xué)們傾情舞動著手中的紅黑長鼓。“常擰深蹲、粗獷勇猛、奔放剛強(qiáng)”……一個個舞蹈動作隨著廣播體操的口令聲盡力舒展,改編成健身操后的長鼓舞被同學(xué)們跳出了新的活力。依托該基地,視覺傳達(dá)專業(yè)師生也開發(fā)出瑤族長鼓文創(chuàng)工作坊,設(shè)計制作120余套瑤族文化創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)品,獲得外觀設(shè)計專利3項,作品著作權(quán)7項,連續(xù)3年在海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流研習(xí)營、湘港兩地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化周、全國各民族大中學(xué)生暑期同心營等活動中開展長鼓創(chuàng)意制作體驗活動,覆蓋5000余人。
“只有讓青年走進(jìn)傳統(tǒng)文化,文化的傳承才能延續(xù)。”中南大學(xué)團(tuán)委書記劉正宗在談到推廣普及這一特色活動時認(rèn)為,以瑤族長鼓舞為例的傳統(tǒng)文化就像一滴水,只有滴入文化的大海才不會干涸。
校園中躍出的中華圖騰
文化是大學(xué)的靈魂,文化育人是高等教育的重要抓手。多年來,中南大學(xué)將文化育人理念貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,推進(jìn)以文化人、以文育人,豐富文化育人內(nèi)涵,彰顯文化育人特色,不斷引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)文化自信和文化自覺。
新生報到第一天,剛剛踏入中南大學(xué)校門,即聽到陣陣熱鬧的鼓樂聲。跟隨人流來到食堂前坪迎新處,人群之中,一條巨龍在空中翻轉(zhuǎn)、飛騰。鑼鼓號角齊奏,這條龍借著聲勢威力大增,矯健地穿梭在旌旗之中。
巨龍的舞者是來自各個學(xué)院的學(xué)生。
這條龍穿梭在每一名中南人大學(xué)四年的記憶里——從開學(xué)典禮到畢業(yè)晚會,從操場到禮堂,大大小小的活動中,都少不了舞龍舞獅的身影……
“鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。”三國時期以來,舞龍舞獅發(fā)展成為中國民間慶祝活動、寓意美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,舞龍舞獅文化則融進(jìn)了中華兒女的文化基因之中。
龍獅舞動之中,表演者共同扛起龍獅之身,奮力拼搏,在祈愿“風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安”的同時,彰顯炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)不息的民族特性。
然而,如今的節(jié)日慶典之上,已難見舞龍舞獅的身影。這一傳承了千余年的瑰寶正在淡出大眾的視野。
舞龍舞獅文化如何突破傳承困境?
中南大學(xué)從“中國傳統(tǒng)體育”課題出發(fā),將舞龍舞獅由民間表演,上升為融娛樂、喜慶、競技和健身于一體的文化體育活動,編撰出我國第一本全面介紹舞龍舞獅運(yùn)動的專著——《龍獅表演與競賽》,主持起草的《國際舞龍舞獅競賽規(guī)則、裁判法》,填補(bǔ)了國際舞龍舞獅競技運(yùn)動的空白……
2003年12月29日學(xué)校成立舞龍舞獅鼓樂協(xié)會,在歷年共十三屆大學(xué)生龍獅錦標(biāo)賽上取得了12金1銀的驕人成績。
“龍獅協(xié)會的成員大多是進(jìn)入中南大學(xué)之后才接觸的龍獅文化,這項運(yùn)動沒有大家想象得那么難。”協(xié)會負(fù)責(zé)人介紹說,學(xué)校設(shè)置了舞龍舞獅選修課,并于2015年獲評國家精品課程。這門課成為最受學(xué)生歡迎的課程之一,每年課程爆滿。
授課老師們還根據(jù)洞庭湖龍舟、神舟飛船和天宮一號交會對接等畫面自創(chuàng)了教學(xué)套路。
協(xié)會每年在學(xué)校舉辦龍獅文化節(jié),并通過創(chuàng)新服裝設(shè)計、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品嘗試舞龍舞獅與“國潮風(fēng)”的結(jié)合。穿上舞龍服,舉起舞龍棍,這群朝氣蓬勃的青年站在巨龍之下?lián)]舞著臂膀,幾條龍時而組成漢字、圖案,時而通過富有張力的動作在人群之中矯健穿梭。中南校園中的文化圖騰吸引更多的同學(xué)關(guān)注龍獅運(yùn)動。
舞龍舞獅隊還多次前往東南亞鄰國進(jìn)行文化交流。2015年,還組建了校內(nèi)第一支國際學(xué)生舞龍隊。6年間,國際學(xué)生舞龍隊陸陸續(xù)續(xù)集結(jié)了蒙古、馬達(dá)加斯加、貝寧、剛果金等數(shù)十個國家的近百位國際留學(xué)生,連續(xù)奪得中國大學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽的金牌。
奏民族之音,揚(yáng)中華古韻
周末午后,民族樂團(tuán)排練廳中,一個戴眼鏡的男生正手握一支嗩吶,皺緊眉頭,鼓著腮幫,對著校音器,一句句反復(fù)練習(xí)《我的祖國》中的經(jīng)典旋律,為即將到來的音樂會做準(zhǔn)備。
他叫鄒運(yùn)鵬,是中南大學(xué)民族樂團(tuán)嗩吶聲部的成員之一。在入校不久的一場迎新音樂會上,鄒運(yùn)鵬第一次接觸到民樂合奏表演。《印象國樂·大曲》的大氣恢宏,《絲綢之路》的夢幻熱烈,使他第一次被傳統(tǒng)民樂的強(qiáng)大氣場所震撼。
他毫不猶豫地加入了校藝術(shù)團(tuán)的招新,作為一名藝術(shù)“小白”,從零基礎(chǔ)開始,一遍一遍地糾正指法和氣息,練習(xí)推準(zhǔn)高音,在苦練中不斷追求完美。
一年后,鄒運(yùn)鵬終于如愿坐到了排練廳中,開始參與民樂團(tuán)的排練。
作為校園內(nèi)傳承傳統(tǒng)文化的重要一員,中南大學(xué)民族樂團(tuán)在音樂總監(jiān)張音悅、常任指揮銀玉燦的帶領(lǐng)下,逐漸成長為一支具有獨特風(fēng)格和品位的民族管弦樂團(tuán),給熱愛傳統(tǒng)民樂的同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,讓他們聽從自己的心聲、追尋自己的熱愛,在民族音樂的浸潤中不斷找尋自我、成就自我,成長為一個更加完備的人。
2021年12月,在“百年禮贊”民族音樂會上,嗩吶聲部極其出色地完成了音樂會的演出,讓觀眾欣賞到震撼心靈的國樂旋律。這一群有理想、有信念、有韌性的年輕人,因熱愛而匯聚一堂,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中南大學(xué)黨委副書記黃健陵告訴記者,學(xué)校重視校園環(huán)境的育人功能,通過多種方式著力提高師生文化鑒賞能力,力求將文化修養(yǎng)培育化為“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的綿綿細(xì)雨,滋養(yǎng)全校師生。
學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“文化中南”孕育工程,以國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地為依托,積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,引入中央歌劇院、中央民族樂團(tuán)、中央民族歌舞團(tuán)、國家京劇院、國家話劇院等知名藝術(shù)團(tuán)體來校演出50余場;組建高水平藝術(shù)團(tuán),舉辦“新年音樂會”“慶祝建黨100周年音樂會”等專場演出200余場,覆蓋師生超4萬人次。同時,大力發(fā)展體育賽事,舉辦龍獅、龍舟、綜合運(yùn)動會、馬拉松等傳統(tǒng)賽事,全年群體、賽事活動參與人數(shù)達(dá)3.6萬余人次;支持各學(xué)院開展具有學(xué)術(shù)內(nèi)涵的文化活動,形成具有學(xué)科專業(yè)特色的文化品牌,每年資助100萬元用于社團(tuán)文化活動的開展。截至目前,有100多個大學(xué)生文藝作品獲得了省級以上獎勵。
楊舒旖 吳兆桐 中青報·中青網(wǎng)記者 洪克非 來源:中國青年報
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