■兩會(huì)聲音

　　本報(bào)訊(記者歐媚唐琪)“進(jìn)一步完善國(guó)家層面校企合作的頂層設(shè)計(jì)，真正落實(shí)校企合作的‘雙主體’定位。”全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省政協(xié)副主席、南京師范大學(xué)教授朱曉進(jìn)建議，統(tǒng)籌教育、人社等有關(guān)部門(mén)及行業(yè)組織，落實(shí)具有針對(duì)性、可行性、創(chuàng)新性的企業(yè)激勵(lì)政策。

　　同時(shí)，各級(jí)政府要出臺(tái)校企合作的地方性細(xì)化方案并納入考核。地方政府要成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定校企合作細(xì)則方案，加強(qiáng)對(duì)各種合作模式的指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)。建設(shè)打破校企需求信息不對(duì)稱(chēng)的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，并對(duì)參與企業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估。

　　加強(qiáng)宣傳和分類(lèi)激勵(lì)，激發(fā)企業(yè)參與積極性。針對(duì)不同類(lèi)型的企業(yè)，建立科學(xué)合理的補(bǔ)償機(jī)制。對(duì)中小微企業(yè)，降低補(bǔ)貼門(mén)檻，簡(jiǎn)化補(bǔ)貼流程，吸引參與校企合作。

　　多措并舉進(jìn)一步提升職業(yè)院校辦學(xué)實(shí)力。進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置，提升職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)一步探索和實(shí)施柔性人才引進(jìn)，完善后續(xù)評(píng)聘程序，提升教師隊(duì)伍水平。

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