■關注職業院校畢業生就業

　　今年的大學生就業形勢特別嚴峻。這不僅體現在全國高校畢業生總數再次刷新歷史新高，達到1076萬人，且歷史遺留和陳年積欠消化較慢，更在于全國經濟社會發展受到新冠疫情和國際經濟危機的雙重影響，使得作為就業之“基”的產業發展出現普遍困難和階段性停滯，吸納就業的能力和張力大大降低。面對如此形勢，群策群力做好大學生就業創業促進工作顯得尤為重要，它既關系到學生和家長的切身利益，又承載著社會的和諧穩定，是重大民生工程，是答時代之題。

　　解決實際難題，國人歷來相信“辦法總比困難多”，重視集思廣益，講究群策群力。實際工作中，我們非常欣喜地看到，從上到下各級政府和部門都對就業創業工作高度重視，出臺了許多扶持、鼓勵、兜底政策。不僅國家制定了國內國際“雙循環”戰略，地方政府頻繁舉辦各種人才市場招聘活動，更有許多學校妙招迭出，校長閃亮登場“直播帶人”，書記躬身入企“上門推銷”。為了有效拓寬求職登記渠道，提供不斷線就業服務，人力資源和社會保障部于6月21日開通2022屆未就業高校畢業生求職登記小程序。同日，江蘇省發布《關于促進高校畢業生等青年就業創業的若干政策措施》，制定12個方面促進措施，不僅強化各級政府和高校的績效考核內容與責任，還要求國有企業拿出一半以上崗位面向高校畢業生定向招聘。與此同時，貴州省也出臺專項政策，提出擴大基層就業空間、穩定公共部門崗位規模、擴大企業就業規模、支持自主創業和靈活就業、促進升學與就業有序銜接等20條措施，推動高校畢業生更加充分更高質量就業。上海市針對新冠疫情導致城市閉環管理，給本市高校畢業生就業帶來巨大壓力的實際，開展了針對全市11所公辦高職院校2561名畢業生的大規模問卷調查，及時提出并實施后疫情時代促進高職院校畢業生就業工作的政策建議。

　　上述種種，足以體現高校畢業生的就業創業工作業已受到社會各界的普遍重視。但是客觀地講，這些舉措和創新只能算作政府部門在推銷人才“成品”和消化人才“庫存”方面所做的努力，是在設法化解“供需錯配、信息不對稱、人崗不相適應”等結構性就業矛盾。從標本兼治的角度看，只有徹底解決學校人才培養與市場需求脫節的難題，才能讓高校畢業生就業工作避免陷入惡性循環。對此，各職業院校結合各自實際做出多樣探索，并取得良好成效。義烏工商職業技術學院實施“一把手工程”和“全員工程”，用“五張牌”推動就業創業工作;克拉瑪依職業技術學院著力打造“金牌”就業教育和服務體系，助學生理性擇崗就業;蘭州石化職業技術大學構建就業育人格局，形成“校政行企聯融”一體化人才培養輸送模式。實踐證明，縱有一打高超的就業面試技巧，也敵不過能夠安身立命的一技之長，畢業生能否順利就業創業，終究離不開學校的精心培養。

　　就業是民生“基本盤”，經濟“晴雨表”。切實做好高校畢業生就業創業工作，是答時代之題，需要高瞻遠矚、深謀遠慮。以更加長遠的眼光來看，眼下許多地方政府出臺人才政策，不僅要以待遇吸引人，更要重視改良環境，為人才搭建發展平臺、用武之地，讓他們留得住、用得上、發展好，以帶動一個地區、一個行業和產業的創新發展，為更多的高校畢業生提供就業崗位和創業機遇，以實現“一招好棋”帶活全局;同樣，高校不能只教學生求職技巧，只在就業季才去“直播帶人”抱佛腳，強做“硬推廣”，更要重視提升人才培養質量，讓畢業生靠真本事吃飯，讓畢業生成為學校的活名片，以良好的品牌信譽為學生暢通就業之門，形成良性循環。

　　(作者王壽斌系蘇州工業園區職業技術學院教授、黨委副書記)

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