本網(wǎng)訊 近日，2025年河南省高職高專院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新大賽評選結(jié)果揭曉，經(jīng)過初賽、復(fù)賽和專家評審，濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館申報(bào)的“圖書館里的思政課”項(xiàng)目憑借獨(dú)特的創(chuàng)新理念、豐富的活動形式和顯著的育人成效，榮獲大賽一等獎(jiǎng)，“博士面對面”學(xué)術(shù)思政課堂項(xiàng)目榮獲三等獎(jiǎng)，彰顯了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館在全省高職高專圖書館領(lǐng)域的影響和實(shí)力。

　　“圖書館里的思政課”項(xiàng)目以資源為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為動力、以育人為目標(biāo)，將思政教育深度融入圖書館服務(wù)全鏈條，構(gòu)建了具有濟(jì)職特色的圖書館協(xié)同育人模式。在活動形式上，涵蓋了“博士面對面”學(xué)術(shù)思政課堂、“濟(jì)圖薦書”經(jīng)典導(dǎo)讀、“星火燎原·青馬領(lǐng)航”學(xué)習(xí)書房、“紅色經(jīng)典”沉浸式閱讀體驗(yàn)以及“大學(xué)生講繪本”思政啟蒙計(jì)劃、“濟(jì)小圖”文化志愿服務(wù)等多個(gè)子項(xiàng)目，全方位、全過程推進(jìn)思政教育與閱讀推廣的互融互促，體現(xiàn)了圖書館立足自身實(shí)際、主動融入學(xué)校“大思政”育人格局的具體探索和實(shí)踐。

　　未來，圖書館將繼續(xù)深化“資源育人、空間育人、文化育人、活動育人、服務(wù)育人”五位一體工作機(jī)制，通過資源整合、技術(shù)賦能與育人場景的深度融合，持續(xù)與學(xué)校立德樹人目標(biāo)同頻共振、同向同行。(濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)

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