南通科技職業(yè)學院打造“田間學校”
眼下正是蘿卜上市之際,江蘇省如皋市丁冒村的金旺農(nóng)場蔬菜加工車間變成了直播間。主播身后,工人們正在給白蘿卜清洗、包裝、裝箱。
“多虧了南通科技職業(yè)學院的彭雪華副教授,他在‘田間學校’教我們直播帶貨。回來我就注冊了賬號,現(xiàn)在有4000多粉絲,家里200畝的白蘿卜不夠賣。”金旺農(nóng)場負責人、全國農(nóng)業(yè)勞動模范王小龍贊不絕口。
王小龍告訴記者,2021年他與中國郵政、當?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)名人合作,利用抖音等直播平臺將如皋本地特色農(nóng)產(chǎn)品銷往全國各地。“最近,南通科技職業(yè)學院專家老師再次上門隨訪,幫我解決了直播中遇到的問題。”王小龍表示,今年他要把農(nóng)場的優(yōu)秀年輕工人也送到“田間學校”學習,為以后農(nóng)場可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
王小龍所說的“田間學校”,是南通科技職業(yè)學院開設(shè)的以“農(nóng)民為中心,田間為課堂”,以“參與式、啟發(fā)式、互動式”為特點的農(nóng)民田間技術(shù)培訓。和以往注重傳統(tǒng)理論的教學不同,南通科技職業(yè)學院更加注重推進“田間學校”教學模式的創(chuàng)新和改革。
2021年,南通科技職業(yè)學院在江蘇如皋市薛窯農(nóng)業(yè)創(chuàng)E園打造新的“田間學校”,建設(shè)培訓設(shè)施,優(yōu)化實訓環(huán)境。通過升級智能溫室、維修鋼管大棚、更新灌溉管道等,“田間學校”將教學課堂搬到田間地頭實訓基地,讓學員邊聽課邊動手實操。農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題,可以和專家面對面討論,現(xiàn)場答疑解惑。學校還圍繞農(nóng)民發(fā)展的實際需求,科學設(shè)置了通用課程、專業(yè)課程、現(xiàn)場學習、生產(chǎn)實踐等教學環(huán)節(jié),積極推廣農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù),大力推行圍繞產(chǎn)業(yè)周期的分段式、交替式培訓,進一步提升實習實訓比重。
“我們根據(jù)田間實際生產(chǎn)情況及不同培訓對象科學安排培訓內(nèi)容。比如根據(jù)葡萄、桃、枇杷等果樹的生產(chǎn)周期,進行春季新梢管理、花穗管理、冬剪管理等全年果樹生產(chǎn)技術(shù)培訓。根據(jù)田間蔬菜、水稻生產(chǎn)實際情況,開展嫁接育苗、測土配方施肥技術(shù)、無人機病蟲害防治基礎(chǔ)技術(shù)培訓。”南通科技職業(yè)學院繼續(xù)教育學院院長顧繪介紹,通過理論教學與田間實踐相結(jié)合,農(nóng)民在學習理論知識的同時就能掌握新的實踐技能。
如今,到南通科技職業(yè)學院“田間學校”參加培訓,得到了南通地區(qū)廣大群眾的認可。2021年,學校為南通地區(qū)各縣市區(qū)開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓1200人次,培訓班次和學員信息入庫率100%,評價率100%,農(nóng)民對培育基地和師資的滿意度99%,新型經(jīng)營者對項目實施的滿意度達99%。
近兩年,在“田間學校”培育下,南通每個縣市區(qū)都涌現(xiàn)出了一批有文化、懂技術(shù)、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民。海安參訓農(nóng)民張玉華等六位學員,成立了海安市農(nóng)產(chǎn)品聯(lián)盟,打響“蘇華海安大米”品牌,大米價格從原來每斤2元賣到現(xiàn)在每斤10元,畝增效達400%;通州區(qū)的孫春梅通過培訓,為自家的開心田園生態(tài)農(nóng)場開發(fā)了網(wǎng)上銷售的客戶端,客戶可看到農(nóng)產(chǎn)品生長采收全過程,每個月線上銷售額都在10萬元左右;海門農(nóng)戶姜麗春參加了現(xiàn)代青年農(nóng)場主培訓班,在專家的指導下調(diào)優(yōu)種植結(jié)構(gòu)和茬口,引進一系列適新瓜果品種,并通過網(wǎng)絡(luò)銷售渠道,將客戶群從拓展到全國各地,全年銷售蔬菜產(chǎn)值超千萬……
“田間學校‘參與式、啟發(fā)式、互動式’的農(nóng)民培訓模式,讓農(nóng)民學員把學到的新理論新技術(shù)首先運用到自家的田地和養(yǎng)殖場,獲取較高收益后,又帶動了周圍村民的學習和興趣,更加有利于農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,有效打通技術(shù)推廣的‘最后一公里’。”南通科技職業(yè)學院校長方季紅說,“只有讓農(nóng)民在田間地頭獲取知識,才能真正達到科技入戶,服務(wù)于鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)農(nóng)民增收致富。”(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 林煥新 通訊員 馮凱敏)
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