福建南安:以名師工作室為名優教師培養提檔加速
中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 梁少輝 陳國華 記者 龍超凡)福建省南安市基礎教育擁有一支1.35萬人的教師隊伍,如何通過名優教師培養引領帶動教師隊伍整體素質提升?南安市教育局負責人表示,以遴選成立名師工作室為抓手,為名優教師培養提檔加速。
2020年7月,南安市成立了首批28個中小學幼兒園名師工作室,旨在引領中青年教師專業成長,造就一支在全省有影響力的教學團隊。短短的一年半時間里,該市共開展研修活動319場(其中送教下鄉143場,南安以外的26場),各工作室成員累計獲各級各類比賽獎項964人次,獲各級各類榮譽稱號252人次,發表CN刊論文298篇,主持和參與各級各類課題318項。
據介紹,南安市教育局、市教師進修學校對名師工作室的建設高度重視,從政策上、業務上、經費上等方面給予全方位的支持。市教育局人事組織科和市教師進修學校教師發展研究中心做好名師工作室建設和運行的行政、業務方面等具體服務和指導。各學科教研員、各相關學校積極為工作室的研修活動保駕護航。
南安市教師進修學校校長陳照星說,針對名師工作室的實際情況和需要,市教師進修學校共組織了7場集中培訓,邀請了省內外著名工作室領銜人、名專家開設講座,通過線上線下相結合,對名師工作室領銜人和團隊成員進行培訓。
南安市還注重研討、開放、視導和跟蹤管理有機結合,將名師工作室研修視導與教科研基地校、教改示范校的開放、課題研討、成果展示等工作有機融合,一體推進。
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