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武漢中學: 樸誠勇毅的紅色學校

來源:中國教育報 時間:2021-08-23  閱讀:次   |
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  █奮斗百年路啟航新征程領航100湖北篇

  走進武漢中學,映入眼簾的是一片紅色:學校樓宇統一以紅色為主色調、紅色文化廳、紅色黨建長廊、具有濃郁紅色文化氣息的教室環境……

  這所以城市命名的中學,是由董必武等人于1920年創辦。在武漢中學,發起醞釀成立了武漢地區中國共產黨的早期組織和中國社會主義青年團,走出了董必武、陳潭秋、李漢俊三位中共一大代表,走出了黃麻起義總指揮潘忠汝等眾多革命烈士,被譽為武漢“最紅學校”。建校100余年來,學校始終堅持董必武教育思想理論創新與實踐探索,堅持以董必武親自確立的“樸誠勇毅”四字校訓為核心的人格教育理念,重點打造“紅色校園”“智慧校園”。2020年,學校獲得“全國五四紅旗團委”“全國文明校園”等稱號,并作為湖北省唯一的全國文明校園代表赴京參加現場表彰會,得到了習近平總書記等黨和國家領導人親切接見。

  在武漢中學,有一座校史紀念館,每年新生第一課都會來到校史館,了解、學習武漢中學校史和湖北地區早期共產黨黨史。

  這座紀念館是1920年3月董必武等創立的私立武漢中學校舊址所在地。陳潭秋、李漢俊都曾在該校授課,李大釗和惲代英曾應董必武邀請來講演社會主義和婦女運動問題。當時的學校聚集了大批進步知識分子,成為湖北地區傳播馬克思主義思想的中心與傳播革命思想和火種的重要發源地。

  如今,武漢中學通過營造紅色環境、開發紅色課程、建設紅色課堂、豐富紅色活動、拓展紅色影響,努力打造“思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好、活動陣地好”的“紅色智慧”文明校園。

  在自然與人文交融、歷史與現代交織的校園文化環境中,讓全體師生在耳濡目染中受到紅色文化的熏陶,讓一代又一代的學子銘記紅色歷史,傳承紅色文化,踐行紅色精神,塑造健全人格,立德成人,立志成才。

  “紅色”已進入武漢中學學校課程總規劃。學校開發形成了四大系列紅色課程:“班會晨會校訓課程”“博古知今實踐課程”“黨團理論素養課程”和“弘樸講壇”。在系列課程中,凈化思想靈魂,傳承紅色基因,厚植愛國情懷。

  “紅色”已浸潤武漢中學學校課堂主陣地。思政課教師吳曉與學生共同打造了“最美思政課”,登上了“學習強國”平臺。在語文課上,閱讀紅色經典;在歷史課上,深挖校史傳承;在音樂課上,學唱革命歌曲;在地理課教學中,融入領土、主權等內容,激發學生愛國主義情感,使紅色基因內化于心,外化于行。

  “紅色”已滲透武漢中學教育教學活動全過程。通過宣講紅色故事、追尋紅色足跡、打造紅色品牌、選樹紅色標桿,師生們重溫紅色故事,感悟紅色精神,激發愛國情懷。

  學校也在不斷拓展紅色影響。武漢中學目前已與延安中學、井岡山中學等10所學校組建紅色教育聯盟,共同開展“紅色校園”實踐,拓展紅色輻射作用,持續提升育人效益。

  “在‘樸誠勇毅’的校訓熏陶下,我們將更加堅定地堅持我們的紅色精神,為祖國的社會主義現代化建設添磚加瓦,為紅色文化的傳承作出自己的貢獻。”武漢中學2019級(2)班學生龍晨曦說。

  “武漢中學有著光榮的歷史,有著光榮的現在,也一定會有光輝的未來。”武漢中學校長楊定成說。


  (正文結束)

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