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河南:把災難當教材

來源:中國教育報 時間:2021-09-04  閱讀:次   |
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河南:把災難當教材

    本報訊(記者 李見新)“你們在暴雨中前進,在疫情中逆行,用奉獻把所有顏色擰成了守望相助、共克時艱的一股繩。就是這股繩,讓我們感受到了中華民族‘一方有難、八方支援’的人間大愛和精神力量……”近日,河南省新冠肺炎疫情防控新聞發布會即將結束時,省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山對河南廣大師生和家長說。

    去年的抗擊疫情斗爭驚心動魄,今年的汛情疊加疫情歷史罕見,在這樣的背景下,鄭邦山圍繞“把災難當教材,與祖國共成長”主題,把災難危機作為教育契機,把抗擊疫情、防汛救災作為最厚重的思政大課和最鮮活的愛國教育題材,為全省廣大師生上了開學第一課。一場災難,也是一堂“教育大課”,給河南廣大師生和家長不僅帶來了感動,更引發了大家的深深思考、強烈共鳴和積極行動。

    記者獲悉,為深入推進“把災難當教材,與祖國共成長”主題教育活動,河南省委高校工委、省教育廳近日印發通知,要求組織全省學校上好秋季開學“思政第一課”,深入講好教育戰線防汛救災、疫情防控的生動實踐和河南故事,引導教育廣大師生深刻認識“統一領導、集中力量辦大事”的制度優勢,“人民至上、生命至上”的價值追求,“不怕困難、不畏艱難”的頑強意志,“一方有難、八方支援”的團結偉力。


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