破蛹成蝶之時 ——湖南省株洲市第十九中學校園足球特色發展紀略
在2021年“中國足球學校杯”系列賽事中,湖南省株洲市第十九中學女子足球代表隊以四戰三勝一平進24球的戰績,獲得女子組U15比賽冠軍。這是學校的華麗嬗變,是學生耀眼的瞬間。
株洲市第十九中學(以下簡稱“十九中”)初創于2006年。建校之初,學校面臨基礎設施薄弱、生源少、招生難等問題,校領導班子飽含著對教育的熱忱,履行著“為學生一生發展奠基”的責任與使命,在面臨種種困難的環境下,攻堅克難,團結奮進。在2012年全市初中創優工程評選中,十九中成為全市首所掛牌城區優質中學。
一所年輕初創學校的發展史是對校領導班子的真實寫照,更印證了“一個好班子就是一所好學校”的深刻內涵。2015年,學校全面落實《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》,在市、區政府部門和教育部門的大力支持下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,全力開展全國校園足球特色校建設,開啟了學校發展的又一嶄新篇章……
孕育
以制度為保障搭建成長平臺
學校全面貫徹《關于加強全國青少年校園足球改革試驗區、試點縣(區)工作的指導意見》的指示精神,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實施素質教育和提高學生體質健康水平當作學校體育工作的中心任務來抓,不斷加強組織領導,制定完善規章制度。
加強組織領導,健全工作機制。學校成立了由校長負責,分管副校長主抓,各處室主任、年級部主任、班主任、體育組全體老師參加的學校足球工作小組,全面負責學校的足球工作。學校每學期召開一次校園足球工作會議,在認真研究學校和學生實際情況的前提下,制訂詳細計劃,做到任務明確,責任到人,活動內容豐富多彩、活動形式注重創新,確保學生的參與性和活動實效性。
統籌規劃,制定完善工作制度。將校園足球納入學校五年發展規劃,在學校文化建設中突出體育文化建設,尤其是校園足球文化建設。制定并完善了《校園足球工作制度》《校園足球工作三年計劃》《體育教師、教練員崗位職責》《足球運動代表隊管理制度》《校園足球安全防范管理辦法》《校園足球師資培訓計劃》《校園足球競賽辦法》等規章制度,并且不斷完善,保證了學校足球工作的全面、健康、和諧發展。
成蛹
打造體育師資隊伍給予足球文化養分
“火車跑得快,全靠車頭帶”。科學管理,營造濃郁的足球文化氛圍,是組建一支素質優良、技能過硬的校園足球隊的基礎。
加強師資,多方合作。學校著力配齊配強體育師資,現有專職體育教師13人(碩士研究生一人,在讀研究生一人),其中足球專業教師一人,外聘足球專職教練員兩人。學校與狼騰足球俱樂部多方位合作,由狼騰足球俱樂部派優秀教練員協助學校的常規足球訓練;同時協助學校建立小學—初中—高中系列梯隊,與各優質小學、中學建立合作,形成了從“入口”到“出口”的完整輸送合作體系。
科學管理,營造足球文化氛圍。學校開齊開足體育課程,同時加大體育課足球教學比例;通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動;學校利用校園廣播、校園網、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,建立了基于互聯網的校園足球信息平臺,動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。
蝶化
規范訓練以賽促訓成績斐然
“人人都參與,班班有球隊,年年搞足球比賽”,這已經成為十九中的長效機制。目前,學校有校級男女足球訓練隊各一支,共計45人,各運動隊建立了齊全的運動員檔案,制訂了詳細的訓練計劃。
規范訓練。學校高度重視足球運動隊的訓練,在多年訓練和教學中形成了三級訓練體系,教練員管理嚴格,訓練科學;定期邀請校外專業教練員提供技術指導;配備安全、醫療等應急方案。
以賽促訓。學校不斷完善校內足球競賽制度;每年組織校內足球班級聯賽、年級挑戰賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場。
近年來,學校校園足球隊屢創佳績:2017—2018連續兩屆榮獲“歌德杯”世界青少年邀請賽女子U12組冠軍;2019年8月獲得湖南省校園足球總決賽初中組冠軍;2020年10月,在湖南省青少年校園足球聯賽初中總決賽中,獲女子甲組冠軍;在2021年中國足球學校杯女子乙組U15比賽中獲冠軍,同年,學校周芷怡同學成功入選“校園足球國家隊”。
榮譽有頂點,追求無止境。破蛹成蝶之時,十九中將不忘教育初心,牢記育人使命,闊步邁向實現第二個百年奮斗目標的新征程……
(萬德勝 朱暾穎 王益軍 甘雨源)
(正文結束)
