部分黨員教師認為學校理論學習形式相對單調，學習積極性不高，怎么辦?通過述職考核、黨校培訓，廣東省廣州市越秀區東山培正小學黨總支書記黃曼君學到很多新招、實招。

　　近年來，越秀區教育局大力推進基層黨組織強基工程、達標創優工程等六大工程，堅持黨建與業務雙融雙促，全面提升教育局黨組在重大決策、創新發展中的領航作用，帶動局屬學校打贏以質圖強攻堅戰。

　　越秀區珠光路小學雖是“老舊小”學校，但近兩年煥發新氣象，教育質量大幅攀升。改變始于2019年8月，該校黨總支書記、校長吳海華經過調研發現，學校黨建工作相對薄弱，很多教師內驅發展動力不強。吳海華將黨建作為學校攻堅克難的“主心骨”，緊抓黨旗引領、學校特色發展等，推動學校打贏“翻身仗”。

　　“黨組織書記是學校打造高質量黨建的重要引路人。越秀區努力抓實抓好‘頭雁工程’，為學校選優配強黨組織書記。”越秀區教育局黨組書記、局長陳學明介紹，為給局屬學校(幼兒園)挖掘培養一批好書記，區教育局機關黨委在落實黨員教育培訓全覆蓋、常態化的基礎上，選派發展潛力大的黨員骨干，到優質學校黨組織進行鍛煉。隨后，區教育局再從中選拔優秀者，出任普通學校的黨組織書記。從2020年至今，越秀區中小學、幼兒園領導班子換屆工作順利完成，局屬學校(幼兒園)基層黨組織領導班子的學科、性別結構更趨合理。

　　基于“669”學區化集團化辦學新格局，越秀區采取一個教育局黨員領導基層聯系點加一個黨建示范點加5個周邊單位的“1+1+5”共建模式，創新設立系統“黨建共同體”。該模式以點促面，帶動了區域內基層黨組織共建共享共聯。

　　“全區以評價為牽引，引導區內學校堅持黨建與業務雙融雙促，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展。”陳學明表示，近年來，越秀區教育系統力推黨建與教研、管理等工作同部署、同落實、同檢查、同考核和同總結，提升基層黨建質量。越秀區教育系統還修改完善黨建工作百分制考核評價體系和考核辦法，開展黨支部評星定級工作。近年來，越秀區教育系統評星定級工作覆蓋全部基層黨組織，今年上半年就評選出44個五星級黨支部。

　　東風東路小學黨總支第一支部通過實施動態管理，每月對標評級、年終評定等次，促進整體提升，獲評2020年度越秀區教育局五星級黨支部。

　　為讓優秀黨支部引領更多基層黨支部高質量發展，越秀區教育系統深入開展“一校一品”黨建品牌創建工作，選出基層黨建工作十大示范點，打造十大越秀教育黨建品牌。其中，廣州市第十六中學就以本部為核心，將“至真”黨建品牌文化輻射到四校六區，帶動各校區共發展齊進步。

　　講紅船故事、手繪黨史、愛心義賣……越秀區教育系統黨史學習教育形式豐富多彩。區教育局引導區內學校創新活動形式，打造黨團隊一體化傳承紅色基因全鏈條，舉辦“學黨史強信念跟黨走”系列活動。該區學校還把黨史學習教育融入主題團(隊)日活動，常態化開展多彩活動，吸引全區青少年積極參與。

　　為確保全系統黨史學習教育高標準起步、一體化推進，越秀區教育局黨組成立黨史學習教育領導小組，梳理細化17項重點任務、34項具體舉措，從頭雁領航、群師垂范、童心向黨3個層面開展黨史學習教育工作。

　　用活紅色資源，傳承紅色基因。越秀區構建黨史學習教育與紅色陣地“雙結對”機制，79所區屬中小學與廣州市33個愛國主義教育基地、紅色革命遺址結對共建，打造越秀區紅色教育實踐地圖。越秀區教育局還與8個史跡場館開展合作，組建了“新時代越秀少年紅色史跡講解隊”，學生總志愿服務時長3100個小時。

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