一区二区三区免费网站|欧美福利小视频|国产亚洲一区二区在线|wwwproncom|欧美精品一区二区三区一线天视频

捐資助教 情暖荊楚 ——湖北愛心企業(yè)“我聽見·我看見·我夢(mèng)見”公益助學(xué)記

來源:中國(guó)教育報(bào) 時(shí)間:2021-10-22  閱讀:次   |
42.9K

  在荊楚大地之上,有這樣一家愛心企業(yè),不僅在防控疫情、抗擊洪災(zāi)等工作中,主動(dòng)作為,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,統(tǒng)籌支持抗疫抗洪、復(fù)工復(fù)產(chǎn),多年來,更始終堅(jiān)持通過策劃“我聽見·我看見·我夢(mèng)見”系列公益活動(dòng),捐資助教,熱心幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生、殘障人士等群體重拾生活希望,筑夢(mèng)美好未來。

  企業(yè)對(duì)教育的扶助,是現(xiàn)實(shí)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展之道和惠民之策。從2017年起,愛心企業(yè)聯(lián)合湖北省教育基金會(huì),在原有的資助形式之上,升級(jí)推出“我聽見·我看見·我夢(mèng)見”系列公益項(xiàng)目。其中包括:大學(xué)生“助勤幫困”項(xiàng)目,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生參與勞動(dòng),來獲得資助或生活補(bǔ)貼;特殊教育學(xué)校職業(yè)訓(xùn)練及補(bǔ)助,致力于為殘障學(xué)生創(chuàng)造職業(yè)訓(xùn)練條件,幫助他們提高生活自理能力,掌握家政服務(wù)、剪紙、漢繡等一技之長(zhǎng),為學(xué)生探索謀生之道,進(jìn)而減輕家庭和社會(huì)壓力;“楚天創(chuàng)客大賽”項(xiàng)目,旨在促進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)校教育在新時(shí)代背景下的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。

  “服務(wù)公益事業(yè),是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。以忠誠(chéng)許黨許國(guó)、以實(shí)業(yè)報(bào)黨報(bào)國(guó),是我們的堅(jiān)定信條。”企業(yè)黨組書記、總經(jīng)理郜強(qiáng)介紹,多年來,企業(yè)持續(xù)關(guān)注荊楚教育發(fā)展,聯(lián)合省教育基金會(huì)大力實(shí)施“我聽見·我看見·我夢(mèng)見”等公益助學(xué)項(xiàng)目;近6年來,已累計(jì)為湖北省教育事業(yè)捐贈(zèng)5000余萬元。

  從4所到27所,助勤幫困

  基于對(duì)教育公益形式的有益探索,2017年,愛心企業(yè)聯(lián)合湖北省教育基金會(huì),正式設(shè)立“我夢(mèng)見·大學(xué)生助勤幫困”項(xiàng)目。出資200萬元,撥付武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等4所高校,用于鼓勵(lì)和支持各高校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過自己的勞動(dòng)獲得資助補(bǔ)貼。

  取得良好社會(huì)反響后,2018年,項(xiàng)目再次增加19所合作高校,企業(yè)也將投入資金增加到440萬元。越來越多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生因此受益。

  “感謝‘助勤幫困’項(xiàng)目,不僅幫助我完成學(xué)業(yè),還讓我學(xué)會(huì)了許多受益一生的道理!”談起參與“我夢(mèng)見·大學(xué)生助勤幫困”項(xiàng)目的經(jīng)歷,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院2018級(jí)學(xué)生張明月感嘆道,“在助學(xué)幫困項(xiàng)目中,我感受到了國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,從中培養(yǎng)了自己自立自強(qiáng)的品格。非常感謝社會(huì)各界的關(guān)心和溫暖,我將在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加努力地提高自身素質(zhì),力所能及地幫助他人,不斷進(jìn)步,學(xué)有所成。”

  幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活困難,并引導(dǎo)他們自立自強(qiáng),是“助勤幫困”項(xiàng)目的兩大目的。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)馬克思主義學(xué)院的陳露(化名)原本是一個(gè)靦腆、害羞的女孩,溝通能力較差。“剛開始報(bào)名只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi),減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。沒想到勤工活動(dòng)竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足。在服務(wù)同學(xué)的過程中,我不僅提升了自己,還鍛煉了交際能力,變得更加自信,有勇氣面對(duì)未來的人生。”她說。

  為了做到精準(zhǔn)資助,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生像陳露一樣發(fā)生蛻變,各高校通過參與“助勤幫困”項(xiàng)目,不斷健全學(xué)生資助制度,擴(kuò)大幫困范圍,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行建檔立卡的管理辦法,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫(kù),對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)子,優(yōu)先予以資助鼓勵(lì)。

  “‘助勤幫困’項(xiàng)目的設(shè)立與推行,不僅解決了我校資助經(jīng)費(fèi)緊缺的難題,也擴(kuò)大了學(xué)校本科生勤工助學(xué)的覆蓋面,為學(xué)生們提供了更多更好的平臺(tái)。”華中師范大學(xué)學(xué)生資助中心主任吳建成介紹,作為“助勤幫困”項(xiàng)目的首批合作高校,從2017年6月起,學(xué)校在黨委組織部、宣傳部、圖書館、財(cái)務(wù)處、心理健康教育中心、學(xué)生工作部(處)等14個(gè)校內(nèi)單位增設(shè)了近300個(gè)勤工助學(xué)崗位,還有效提高了學(xué)生勤工助學(xué)的時(shí)薪水平。

  “在圖書館擔(dān)任學(xué)生助理,讓我了解了圖書分類法,熟悉了查找資料的方法,對(duì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)也大有裨益。”“在宣傳部擔(dān)任學(xué)生助理,能習(xí)得新聞媒體相關(guān)技能。在日新月異的信息時(shí)代,掌握新媒體技術(shù)不失為一種自我賦能的選擇。”這是參與了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)“助勤幫困”項(xiàng)目的學(xué)生寫在學(xué)校“助勤幫困”崗位調(diào)查問卷里的留言。

  “助勤幫困”是一份有溫度、有情懷的事業(yè)。得益于企業(yè)的有力支持,寒門學(xué)子們得以在各類勤工助學(xué)崗位上展現(xiàn)能力、施展才華,同時(shí)獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,體會(huì)勞動(dòng)的不易與幸福,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  截至目前,愛心企業(yè)對(duì)此項(xiàng)目已捐資逾千萬,資助覆蓋的高校也從最初的4所擴(kuò)展到了27所,惠及越來越多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

  勇扛公益大旗,助殘助學(xué)

  “哇!我能學(xué)糕點(diǎn)烘焙了!”武漢市第一聾校初三學(xué)生、聽障女孩楊陽(化名)得知,學(xué)校在“我聽見·特殊教育學(xué)校職業(yè)訓(xùn)練”項(xiàng)目的支持之下添置了糕點(diǎn)烘焙設(shè)備,一臉驚喜地比劃表達(dá)著。當(dāng)天,她與另外39名特殊學(xué)生還領(lǐng)取了每人1000元的“特教學(xué)子生活困難補(bǔ)助”。

  “這些學(xué)生雖然情況特殊,但是都非常自立自強(qiáng)。積極報(bào)名參加學(xué)校開設(shè)的漢繡、葉畫等生存技能班,期待著在未來和正常學(xué)生一樣,靠自己的雙手獨(dú)立生活。”學(xué)校教師陳景芬介紹,烘焙、美容美發(fā)、刺繡等工作對(duì)特殊學(xué)生來說較容易上手,未來適合從事相關(guān)工作。

  相比于正常學(xué)生,特殊學(xué)生往往更加需要關(guān)愛,也承受了更大的生活壓力。具備獨(dú)立生活的能力,是特殊學(xué)生走向社會(huì)之前的必修課。

  基于這一現(xiàn)實(shí)考慮,多年來,通過“我聽見·特殊教育學(xué)校職業(yè)訓(xùn)練”項(xiàng)目,愛心企業(yè)累計(jì)向該校資助了近百臺(tái)糕點(diǎn)烘焙、美容美發(fā)等機(jī)器設(shè)備,并通過“我聽見·特教學(xué)子生活困難補(bǔ)助”項(xiàng)目發(fā)放特殊教育學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,幫助這里的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  捐資助力武漢市第一聾校學(xué)生培養(yǎng),只是“我聽見·特殊教育學(xué)校職業(yè)訓(xùn)練”項(xiàng)目的一個(gè)縮影。近年來,“我聽見·特殊教育學(xué)校職業(yè)訓(xùn)練”與“我聽見·特教學(xué)子生活困難補(bǔ)助”項(xiàng)目已覆蓋全省11所特殊教育學(xué)校,共計(jì)捐資投入超過300萬元。

  綻放“創(chuàng)客”夢(mèng)想,激發(fā)創(chuàng)造能力

  “實(shí)船測(cè)試和后期維護(hù)、研發(fā)需要大量的經(jīng)費(fèi)。這次‘楚天創(chuàng)客大賽’的獎(jiǎng)金就像‘及時(shí)雨’一樣,幫我們解決了這個(gè)難題。我們現(xiàn)在可以用這筆獎(jiǎng)金來升級(jí)軟件、購(gòu)買儀器設(shè)備了。”2019年,武漢理工大學(xué)“吾理智航——智能航行關(guān)鍵技術(shù)引領(lǐng)者”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在第二屆“楚天創(chuàng)客大賽”中摘得創(chuàng)意獎(jiǎng),令項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李夢(mèng)霞興奮不已。

  激發(fā)青年創(chuàng)造能力,對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步具有突出意義。2018年,湖北省教育基金會(huì)與企業(yè)聯(lián)合開展了首屆“我夢(mèng)見·楚天創(chuàng)客大賽”和首屆湖北中小學(xué)生電腦制作暨創(chuàng)客選拔賽,社會(huì)反響熱烈。全省各級(jí)學(xué)校2000多支團(tuán)隊(duì)的5萬多名學(xué)生報(bào)名參賽。經(jīng)過學(xué)校初賽和省級(jí)決賽,共評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)20名、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)60名、優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)200名。

  激發(fā)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維,助力青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。“楚天創(chuàng)客大賽”逐漸發(fā)展成為湖北省高校學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力的重要載體和平臺(tái)之一,涌現(xiàn)出了一大批科技含量高、市場(chǎng)潛力大、社會(huì)效益好的高質(zhì)量項(xiàng)目。

  為了幫助更多的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,愛心企業(yè)將“我夢(mèng)見·楚天創(chuàng)客大賽”作為品牌捐助項(xiàng)目。截至2020年底,僅在此項(xiàng)目捐款已逾300萬元。通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,大賽點(diǎn)燃了一批又一批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)火種。

  “這次比賽獲獎(jiǎng),不僅讓我們得以改善研究條件,也堅(jiān)定了我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)探索的信心。”李夢(mèng)霞說,目前團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度還處在無人船領(lǐng)域研究的前期。“成員們不斷地修改算法、做實(shí)驗(yàn),才呈現(xiàn)了現(xiàn)在初步成型的作品。未來,我們想讓更多的人知道無人船這個(gè)領(lǐng)域,讓中國(guó)的無人船關(guān)鍵‘智造’技術(shù)在國(guó)際上實(shí)現(xiàn)‘彎道超車’。”李夢(mèng)霞說。

  “開展‘我夢(mèng)見·楚天創(chuàng)客大賽’項(xiàng)目,其深層次含義在于,促進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)校教育在新時(shí)代背景下向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的青年人才,助力實(shí)施‘科教興國(guó)’。”湖北省教育基金會(huì)秘書處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,得益于企業(yè)的長(zhǎng)效專項(xiàng)捐資機(jī)制,通過“創(chuàng)客大賽”平臺(tái),荊楚學(xué)子的“創(chuàng)客夢(mèng)想”綻放正當(dāng)其時(shí)。越來越多像李夢(mèng)霞這樣有志于“中國(guó)智造”的青年“創(chuàng)客”正在異軍突起。

  秉承著“名牌興業(yè),回報(bào)社會(huì)”的宗旨,愛心企業(yè)長(zhǎng)期捐資助力荊楚教育發(fā)展的系列行動(dòng)。2009年,企業(yè)和湖北省教育基金會(huì)簽訂捐贈(zèng)協(xié)議,承諾公司將連續(xù)5年每年捐贈(zèng)1000萬元用來配備中小學(xué)文體器材和義務(wù)教育“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目。2016年,湖北遭遇特大洪澇災(zāi)害,湖北省教育基金會(huì)充分發(fā)揮公益性組織的職能,開展了受災(zāi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助活動(dòng)。企業(yè)出資,以受災(zāi)嚴(yán)重的45個(gè)縣(市、區(qū))為重點(diǎn),資助因洪澇災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力承擔(dān)學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的在校中小學(xué)生1825人;小學(xué)生每人一次性資助2000元,中學(xué)生每人一次性資助3000元,共計(jì)457萬元。2020年初,武漢新冠肺炎疫情防控期間,企業(yè)及時(shí)向湖北省教育基金會(huì)捐獻(xiàn)了500多萬元。

  “‘我聽見·我看見·我夢(mèng)見’系列公益活動(dòng),已經(jīng)成為湖北教育公益事業(yè)的重要組成部分。”湖北省教育基金會(huì)理事長(zhǎng)雷召海認(rèn)為,多年來,愛心企業(yè)捐資助力荊楚教育,不僅彰顯了社會(huì)責(zé)任感,也體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)教育事業(yè)的深厚感情。隨著其規(guī)模和影響力的不斷擴(kuò)大,必將為湖北教育事業(yè)的發(fā)展起到更加積極的作用。

  (汪亮亮 徐亮)


  (正文結(jié)束)

相關(guān)閱讀: