2021年，全國慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，湖南省漣源市第三中學(以下簡稱“漣源三中”)的師生員工也迎來了自己的盛大節(jié)日——建校80周年紀念日。憶往昔，崢嶸歲月;看今朝，欣欣向榮。漣源三中人人意氣風發(fā)、奮勇爭先。在“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”精神的鼓舞激勵下，以飽滿的精神狀態(tài)，用教學佳績獻上一份厚禮，迎接祖國和人民對教師團隊的檢閱。

　　漣源三中，是巍巍龍山腳下、美麗孫水河畔的一所普通農(nóng)村高中。近年來，學校牢牢把握歷史機遇，乘著教育改革的東風，特別是自2011年漣源南部三校整合組建新三中以來，漣源三中在提高教學質(zhì)量、提升教師水平、科學化管理等比拼的大潮中，以日新月異的速度，躋身婁底教育名校行列。

　　師德建設

　　樹立教師理想

　　在漣源三中，有一個面向教師們的制度性管理：在教師月假返校后的第一天晚上，組織教師認真學習師德規(guī)范。此舉在于防微杜漸，時時規(guī)范教師的舉止言行。管中窺豹，足見學校對師德師風的重視程度和建設力度。事實上，在漣源三中，這樣的剛性制度安排還有很多，如每年暑假開展師德師風建設集中教育學習、每月開展黨員主題活動日，讓政治建設教育成為常態(tài)。

　　特別是今年慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，學校組織3000多名師生，隆重舉行“紅心向黨”千人大合唱。同時注重持續(xù)加強對全體師生的思想政治教育和案例警示教育，做到理論學習有高度、警示教育有深度、問題整治有力度。

　　師德師風建設舉措有力地觸動、凈化和守護了全校教職工的心靈，有力地提升了整體師德水平，形成了一個師德良好的群體。

　　專業(yè)提升

　　苦練教學本領(lǐng)

　　近年來，學校優(yōu)化校領(lǐng)導層結(jié)構(gòu)，校級領(lǐng)導老中青三結(jié)合，形成一支既有創(chuàng)新力又有戰(zhàn)斗力、既有決策力又有執(zhí)行力的優(yōu)秀團隊。校級領(lǐng)導深入教學服務一線，為全體教職員工做出榜樣。3位校級領(lǐng)導兼任年級組長，形成決策和管理下沉的有利態(tài)勢。校領(lǐng)導科學分工，以蹲點班級、進教室聽課、參與教案檢查與食堂采購等方式，全方位、常態(tài)化活躍在學校管理一線。

　　漣源三中領(lǐng)導班子充分正視學校發(fā)展的優(yōu)勢和不足，帶領(lǐng)全校師生不懈錘煉教學本領(lǐng)，提升教育教學質(zhì)量，努力在趕超比拼中實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

　　為了提升教師專業(yè)水平，學校想方設法充分搭建和利用各類平臺和資源，不遺余力地加強教師業(yè)務培訓。在線下，學校圍繞新課改，組織全校教師大力推行校本培訓;在線上，組織網(wǎng)絡學習，讓教師接觸更多的教學信息、教育動態(tài)與教學方法。為補足后勁兒、砥礪名師，學校通過開展師徒結(jié)對培養(yǎng)新教師，每期開展全校青年教師教學比武，舉辦“一個好形象、一口普通話、一手工整字、一本好教案”的“四個一”十佳標兵競賽活動，多渠道、多崗位鍛煉青年教師，極大地夯實了教師的專業(yè)功底。

　　除此之外，學校組織教師走出校門，參加各級各類集體培訓，給教師“充電”，促進教師專業(yè)知識不斷提高。2021年以來，已有38人參加了“國培計劃”語文、數(shù)學、英語3個工作坊的研修學習，10人參加了漣源市級“教師幸福人生”研修培訓，同時有80多人次外出學習培訓。通過培訓，大大提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　溫情關(guān)愛

　　保障生活幸福

　　長期以來，漣源三中以溫度管理、真情關(guān)懷、實在保障的教師關(guān)愛理念，全方位細致入微地改善教師的生活條件和執(zhí)教環(huán)境。

　　在教師食堂，加強教師伙食質(zhì)量管理，提供質(zhì)優(yōu)價廉、營養(yǎng)可口的飯菜;在操場上，開展教職工每日晨跑活動，倡導教職工每天運動半小時，并為教師們配備了運動裝備;在春節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日為教職工發(fā)放慰問品;對家庭經(jīng)濟困難的教師和患病教師進行慰問、發(fā)放慰問金。

　　今年7月14日，身患重病的黨員教師鄧仁新在病床上迎來了組織的關(guān)懷。漣源三中黨支部書記、校長蔣幸輝一行，送去了上級黨組織和同事們的慰問和關(guān)愛。學校黨支部、工會號召學校師生為其募捐16萬余元，發(fā)動“水滴籌”捐款24萬余元。

　　學校今年投資100萬元改造食堂和食堂樓上的單身職工宿舍，徹底解決了困擾學校發(fā)展的教職工宿舍少、學生餐位少、學生就餐分批次等難題。今年6月24日，學校黨支部、工會邀請專業(yè)健康體檢機構(gòu)，在校園內(nèi)開設6個檢測項目，為全體教師開展體檢和診斷。教師感恩學校的關(guān)愛，以校為家，以事業(yè)為重，從而有效地提升了工作積極性。

　　學校通過全方位的教師成長關(guān)愛計劃，培養(yǎng)優(yōu)秀的敬業(yè)育人標兵，帶動教師樂觀向上、積極進取，從而涌現(xiàn)了一大批關(guān)心學校、關(guān)心學生、潛心教研的優(yōu)秀教師，形成了人人講奉獻、個個求上進的積極向上的工作氛圍。

　　(鄭景芳 劉瑜忠)

　　(正文結(jié)束)