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牽頭抓總,甘肅武威涼州推動形成長效機制—— 六維雙向促“雙減”

來源:中國教育報 時間:2021-11-12  閱讀:次   |
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  甘肅武威第十中學課后服務有聲有色,七年級學生側重以足球活動為主,八年級學生側重籃球運動,九年級則綜合考慮,每天下午安排一小時錯峰活動;武威第二十三中學積極探索以各類文藝、體育、勞動等課外社團活動及實踐活動來拓展學生學習與成長空間……近日,甘肅省武威市涼州區教育局牽頭抓總、主動引導,部門各司其職、全力聯動,密切配合學校及時解決突出問題,“雙減”見效長效機制正在日漸形成。

  作為甘肅省縣級教育大區,武威市涼州區現有小學156所,初級中學9所,九年制學校59所,小學生6.6萬人、初中生3.07萬人,全區登記在冊的校外培訓機構達329所。涼州區教育局在充分調研論證的基礎上,提出課上課下、校內校外、學校家庭六個維度,雙向發力的行動策略,有序推進“雙減”落地見效。同時,責任督學深入學校,為創建高效課堂把脈問診,促進課堂教學能力和效率提升。

  涼州區教育局還聯合區財政局、發改局、人社局下發了全區中小學生課后服務工作實施方案,全區各中小學按照“一校一案”原則,提出課后服務具體措施,通過致家長一封信、家長會等方式,廣泛深入宣傳方案和服務特色,并通過有序的教育督導行動促進方案落實。

  據介紹,涼州區不再審批新的學科類培訓機構,嚴格按標準審批非學科類培訓機構。區教育局聯合市場監管局、民政局制定《涼州區學科類培訓機構換證登記工作方案》,要求現有學科類培訓機構全部登記為非營利性機構,在10月底前完成換證工作,待重新審核登記后再行開班。日常監管隨之成為重點強化項目,“深化細化網格化和雙隨機相結合的檢查機制,重點對培訓機構招生宣傳、教師任教資格、辦學信息公開等進行隨機檢查,對存在的問題進行限期整改;完善管理辦法,認真組織開展年檢和年度報告公示、抽查等工作,并定期向社會公布年檢結果和‘黑白名單’。”涼州區教育局黨組書記、局長張萬棟說。

  積極構建和完善家校協同育人機制,離不開家校聯系工作。“父母是孩子的第一任老師,父母的人格、對待生活的態度會直接影響到孩子,我們必須通過有效方式引導家長認識到:學習只是人生中的一部分,獨立、創新、合作的能力更是陪伴孩子一生的重要能力。”涼州區教育局專職督學馮亞瑾說。涼州區以全區未成年人健康成長指導中心暨心理健康教育輔導中心為主體,通過家長學校專題活動、學校教學開放日等活動,協同推進家校育人共同體建設,努力形成減負共識。

  提到“雙減”工作下一步的推進打算時,張萬棟說:“我們要抓住問題的核心和關鍵點,以追求一流與卓越的教學質量為突破口,為加快建設教育強區、辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。”


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