武術(shù)博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶，是傳承民族文化、培育和弘揚(yáng)民族精神的重要載體，孕育著自強(qiáng)不息的民族品格。

　　增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事。從“完全人格，首在體育”的傳統(tǒng)，到國家促進(jìn)校園體育大發(fā)展的精神，江蘇省太倉市教育部門自倡導(dǎo)“武術(shù)進(jìn)校園”以來，以把握校園武術(shù)教育發(fā)展的基本規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)與現(xiàn)代體育相融合為目標(biāo)，涵養(yǎng)陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，努力踐行崇文尚武，讓校園武術(shù)煥發(fā)了勃勃生機(jī)。

　　成績斐然增動(dòng)力，答好“武術(shù)為什么要進(jìn)校園”之問

　　太倉市是1992年國家首批31個(gè)“武術(shù)之鄉(xiāng)”之一，武術(shù)是太倉體育的特色項(xiàng)目。為提高中小學(xué)生身體素質(zhì)，傳承和發(fā)揚(yáng)太倉體育特色，使“武術(shù)之鄉(xiāng)”長盛不衰，早在2003年，全市就建立了4所武術(shù)特色學(xué)校，是全國“武術(shù)進(jìn)校園”較早的幾個(gè)縣市之一。

　　歷經(jīng)18年，太倉的武術(shù)特色學(xué)校從4所發(fā)展到了15所，其中中學(xué)3所、小學(xué)12所;習(xí)武的學(xué)生從當(dāng)年的200多人到目前全市31所小學(xué)的5萬名學(xué)生武術(shù)操、段位制全覆蓋，12所中學(xué)的1萬多名學(xué)生也全部推廣了武術(shù)操。全市所有中小學(xué)每年舉行兩次武術(shù)大比賽，上半年為武術(shù)操比賽，下半年為段位制與傳統(tǒng)武術(shù)比賽(部分中學(xué)參與)。通過多年的武術(shù)訓(xùn)練，太倉6萬多名中小學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯提高，近4年，在全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽中取得了突出的好成績。

　　2016年，在全國“武術(shù)進(jìn)校園”試點(diǎn)單位成果展示交流大賽上，太倉市高新區(qū)第三小學(xué)獲得了武術(shù)操、段位制和集體操3個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)。

　　2017年，在湖南長沙舉行的“全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽”武術(shù)操、段位制及拳和器械等項(xiàng)目上，太倉市獲得了5項(xiàng)冠軍、3項(xiàng)季軍及小學(xué)組團(tuán)體總分季軍的好成績。

　　2018年，太倉市承辦了“全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽”，一舉奪得了10項(xiàng)冠軍、9項(xiàng)亞軍、4項(xiàng)季軍及小學(xué)組總分冠軍的好成績。

　　2019年的“全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽”上，太倉市載譽(yù)而歸，獲得16項(xiàng)冠軍、一項(xiàng)季軍和小學(xué)組總分季軍、中學(xué)組總分第四名。

　　2021年上半年，太倉市又在“全國中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽”上拿到了4項(xiàng)冠軍、3項(xiàng)季軍、兩項(xiàng)第四名的好成績。

　　在每年江蘇省和蘇州市舉辦的“中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽”上，太倉更是金牌滿貫。太倉的“武術(shù)進(jìn)校園”工作初戰(zhàn)告捷，深得學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長的喜愛。“武術(shù)進(jìn)校園”從娃娃抓起，既讓學(xué)生身體素質(zhì)有了大幅度的提升，又讓中華武術(shù)有了堅(jiān)實(shí)的傳承發(fā)展基礎(chǔ)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2016年，在太倉召開了全國16個(gè)“武術(shù)進(jìn)校園”試點(diǎn)省市經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，各方高度贊賞太倉“武術(shù)進(jìn)校園”工作。2017年，太倉市獲評“全囯先進(jìn)武術(shù)之鄉(xiāng)”，這是對太倉市教育部門“武術(shù)進(jìn)校園”工作的極大褒獎(jiǎng)。

　　把握重點(diǎn)破難題，明晰“武術(shù)進(jìn)校園”之方向

　　武術(shù)要真正進(jìn)入校園并不是一件簡單的事，太倉市直面難題，把握重點(diǎn)，明晰“武術(shù)進(jìn)校園”之方向。

　　1.端正思想認(rèn)識(shí)。“武術(shù)進(jìn)校園”首先要加強(qiáng)對中華武術(shù)的宣傳，讓學(xué)校和家長走出“分?jǐn)?shù)為先”的慣性，正確認(rèn)識(shí)武術(shù)習(xí)練的價(jià)值。

　　2.明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。設(shè)立推廣武術(shù)的配套機(jī)構(gòu)，專人抓“武術(shù)進(jìn)校園”工作，是推廣武術(shù)的必要條件。

　　3.獲取推廣資金。“武術(shù)進(jìn)校園”需要請教練，需要教材，需要添置武術(shù)器械。資金來源需要統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　4.配備教練教材。中小學(xué)校開設(shè)武術(shù)課，需要武術(shù)教材和正規(guī)體院畢業(yè)的武術(shù)教師。習(xí)練武術(shù)是個(gè)漫長的、系統(tǒng)的過程，從低級到中級到高級，循序漸進(jìn)，每一階段都必須嚴(yán)格按照教材來施教。

　　5.健全激勵(lì)機(jī)制。要使武術(shù)在中小學(xué)校扎根、開花、結(jié)果，學(xué)校必須有一套與教育相結(jié)合的考評機(jī)制和一套武術(shù)學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制，提高中小學(xué)生對武術(shù)的興趣，從而加快“武術(shù)進(jìn)校園”的步伐。

　　真抓實(shí)干見實(shí)效，探尋“武術(shù)進(jìn)校園”之路徑

　　針對上述五大要點(diǎn)，18年來，太倉市統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新思路，牢牢抓住六大關(guān)鍵，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印，走出了一條令學(xué)校滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的“武術(shù)進(jìn)校園”之路。

　　1.抓思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一

　　提高全社會(huì)的思想認(rèn)識(shí)，得到領(lǐng)導(dǎo)支持、學(xué)校贊同、家長信任是關(guān)鍵。太倉市在提高全社會(huì)思想認(rèn)識(shí)上，做足“兩篇文章”。

　　一是抓示范、樹典型。從2004年開始，太倉市教育部門與太倉市武術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)作，選派了4名德高望重的傳統(tǒng)武術(shù)教練，利用每星期的體育課和課余時(shí)間到4所武術(shù)特色學(xué)校傳授傳統(tǒng)武術(shù)。到2007年初，教育部門精心打造的4所武術(shù)特色學(xué)校初見成效。由于十分注重武德和禮儀教育，在武術(shù)特色學(xué)校習(xí)武的學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，人格修養(yǎng)得到充分熏陶，從而贏得了學(xué)校及家長的一致好評。

　　二是抓宣傳、重推廣。在“武術(shù)進(jìn)校園”工作取得一定成績的基礎(chǔ)上，太倉市加大宣傳力度。從2008年開始，每年有計(jì)劃地在《太倉日報(bào)》和太倉電視臺(tái)上宣傳“武術(shù)進(jìn)校園”。電視臺(tái)還定期走訪有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和資深武術(shù)教師，請他們介紹“武術(shù)進(jìn)校園”給學(xué)校和學(xué)生帶來的變化和提升。學(xué)生參加武術(shù)比賽一有成績，市教育部門都會(huì)大力宣傳，使社會(huì)了解校園武術(shù)的成果。同時(shí)，每年的市春節(jié)聯(lián)歡電視節(jié)目錄制和干部春節(jié)慰問，都有武術(shù)隊(duì)的威武身影。由于工作扎實(shí)，宣傳到位，“武術(shù)進(jìn)校園”得到了太倉市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生、家長和社會(huì)的高度認(rèn)可。

　　2.抓組織機(jī)構(gòu)的完善

　　“武術(shù)進(jìn)校園”工作順利進(jìn)行，一個(gè)高效、權(quán)威、協(xié)調(diào)和務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要，它必須集教育部門、體育部門、社會(huì)武術(shù)團(tuán)體的部分職能于一身，才能使各項(xiàng)工作有力推進(jìn)。2014年，經(jīng)多方協(xié)商，太倉市教育部門、太倉市體育部門和太倉市武術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合成立了太倉市武術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)武術(shù)分會(huì)，該武術(shù)分會(huì)行政上歸屬教育部門，業(yè)務(wù)上受市體育部門和市武術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)，三方協(xié)同促發(fā)展，使太倉武術(shù)進(jìn)校園工作暢通無阻。

　　3.抓骨干力量的配備

　　“武術(shù)進(jìn)校園”需要教師，太倉市教育部門大膽創(chuàng)新：就地培訓(xùn)，社會(huì)聘用，逐步引進(jìn)。2014年以來，太倉市武術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)武術(shù)分會(huì)對全市31所小學(xué)、4所中學(xué)的體育教師進(jìn)行了武術(shù)操和武術(shù)段位制培訓(xùn)，經(jīng)過全面考試合格上崗。15所武術(shù)特色學(xué)校和武術(shù)基地小學(xué)聘請了15名社會(huì)資深武術(shù)教練，定期傳授傳統(tǒng)武術(shù)。教育部門還制定了逐年引進(jìn)武術(shù)教師的規(guī)劃，從而較好地解決了“武術(shù)進(jìn)校園”中缺少武術(shù)教練的難題。

　　4.抓武術(shù)資金的落實(shí)

　　太倉發(fā)揮“兩條腿走路”的優(yōu)勢，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和市財(cái)政部門的支持下，對“武術(shù)進(jìn)校園”建立了專項(xiàng)扶持資金，同時(shí)中小學(xué)生每年的武術(shù)比賽也得到了太倉市有關(guān)企業(yè)及單位的大力支持。

　　5.抓競爭機(jī)制的建立

　　要使“武術(shù)進(jìn)校園”具有生命力，必須引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。太倉市教育部門建立兩大制度。一是每年兩次的中小學(xué)生武術(shù)操和傳統(tǒng)武術(shù)的比賽考核制度。比賽的成績列入教育部門對各學(xué)校的年度綜合考核中。它既提高了學(xué)生習(xí)練武術(shù)的積極性，又促進(jìn)了各校領(lǐng)導(dǎo)對“武術(shù)進(jìn)校園”工作的重視，同時(shí)中小學(xué)校的武術(shù)比賽又吸引了學(xué)生家長的參與，從而進(jìn)一步贏得了社會(huì)對此項(xiàng)工作的支持。二是專項(xiàng)考核制度。每年年終，市教育部門、市體育部門根據(jù)年初定下的各項(xiàng)工作指標(biāo)和要求，委托市武術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)武術(shù)分會(huì)對各所學(xué)校進(jìn)行年度考核。兩項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)太倉“武術(shù)進(jìn)校園”工作步入了良性發(fā)展的階段。

　　6.抓小初高一體化人才培養(yǎng)

　　人才的培養(yǎng)是個(gè)漫長的過程，武術(shù)更是如此。為了使“武術(shù)進(jìn)校園”工作能順利推廣，也為了特色人才培養(yǎng)教育的連續(xù)性，從2016年開始，市教育部門與有關(guān)初中協(xié)調(diào)，在同等條件下優(yōu)先吸收武術(shù)特長生，它一方面形成了“一校一品”的教育特色，另一方面也很好地解決了武術(shù)特長生的“小升初”問題。2021年6月，太倉市教育部門又與相關(guān)高中協(xié)調(diào)，優(yōu)先解決在全國武術(shù)比賽中有突出成績的武術(shù)初中生就讀高中，從而走出了一條“小初高”一體化培養(yǎng)武術(shù)專業(yè)人才的道路。如此一來，既鞏固了多年來太倉“武術(shù)進(jìn)校園”的成果，使有武術(shù)特長的青少年找到了更大的發(fā)展空間，同時(shí)也為全國“武術(shù)進(jìn)校園”工作開辟了一條嶄新的道路。

　　答好“武術(shù)為什么要進(jìn)校園”之問、明晰“武術(shù)進(jìn)校園”之方向、探尋“武術(shù)進(jìn)校園”之路徑……18年來，太倉“武術(shù)進(jìn)校園”工作虎虎生風(fēng)，成為太倉教育的一張亮麗名片。隨著《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神的貫徹落實(shí)，包括武術(shù)在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也必將在校園得到進(jìn)一步的推廣和發(fā)展。

　　“欲文明其精神，先自野蠻其體魄。”青少年是祖國的希望，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。習(xí)武、健體、明德、修身，“武術(shù)進(jìn)校園”大有可為。太倉市教育部門將不忘初心，逐夢新時(shí)代，創(chuàng)新傳承中華武術(shù)之民族精神，綻放更多光彩!(袁國強(qiáng))

　　(正文結(jié)束)