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山東郯城多元協(xié)同推進(jìn)紅色研學(xué)實(shí)踐 打造“紅色磁場(chǎng)”

來源:中國(guó)教育報(bào) 時(shí)間:2021-12-29  閱讀:次   |
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  “歡迎大家蒞臨山東郯城羅榮桓紅軍小學(xué)黨史館參觀,我是小紅娃講解員……”近日,被郯城革命斗爭(zhēng)史館聘為“志愿服務(wù)者”的小紅娃講解員徐佳美,向來往游客熱情熟練地作講解。徐佳美是山東郯城羅榮桓紅軍小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生,在學(xué)校紅色文化的熏陶下,她對(duì)當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史了然于胸。

  1929年,中共魯南第一支部在山東省臨沂市郯城縣求是小學(xué)建立,從郯城走出了“郯城戰(zhàn)斗模范連”和“何萬祥連”兩個(gè)英雄連隊(duì)。作為革命老區(qū),郯城縣在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代鑄就了獨(dú)特的紅色基因。近年來,郯城縣根植紅色沃土,用活紅色資源,構(gòu)建紅色文化育人體系,融合創(chuàng)新精準(zhǔn)研發(fā)紅色課程,多元協(xié)同推進(jìn)紅色文化研學(xué)實(shí)踐,讓紅色基因融入少年兒童的精神血脈,形成了革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育特色品牌。

  “課程是紅色基因傳承的重要載體,課堂是革命傳統(tǒng)教育的主陣地、主渠道。”郯城縣教體局副局長(zhǎng)肖增平說。在充分利用身邊資源開展革命傳統(tǒng)教育的同時(shí),郯城縣堅(jiān)持從“國(guó)家課程深度融合、地方課程一體化設(shè)計(jì)、校本課程重地域特色、研學(xué)課程注重沂蒙精神”等方面入手,構(gòu)建起了“弘揚(yáng)沂蒙精神,傳承紅色基因”系列課程體系,深入推進(jìn)革命傳統(tǒng)教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂。

  “我們不斷嘗試革命傳統(tǒng)教育的全科覆蓋與融合,在美術(shù)課上,合理利用紅色景區(qū)、革命歷史故事、遺址等資源,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作;在道德與法治課上,教師與學(xué)生結(jié)合領(lǐng)土、主權(quán)等教育內(nèi)容,共同打造‘最美思政課’;在語文課上,閱讀紅色經(jīng)典;在講校史、黨史課上,深挖校史、黨史傳承,銘記黨的光輝歷史;在音樂課上,搜集、整理、學(xué)唱《跟著共產(chǎn)黨走》《沂蒙山小調(diào)》等革命歌曲,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感。”郯城縣羅榮桓紅軍小學(xué)校長(zhǎng)劉洪飛說。

  依托《沂蒙精神教育讀本》,不斷完善“風(fēng)雨沂蒙”“遠(yuǎn)山的紅葉”“英雄沂蒙山”等地方課程,郯城還不斷優(yōu)化升級(jí)“追尋紅色記憶”“沂蒙精神伴我成長(zhǎng)”“沂蒙紅歌”等特色課程,學(xué)校每周至少安排一節(jié)紅色教育課,并組織開展紅色教育公開課、觀摩課,不斷提升革命傳統(tǒng)教育課程實(shí)施水平。

  郯城縣還積極倡導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新紅色文化實(shí)踐活動(dòng)教育形式,通過“看、頌、畫、唱、講”等,開展紅色演講、清明祭英烈、紅色歌曲我來唱、紅色歌曲大合唱、黨史知識(shí)手抄報(bào)、紅色書畫作品等主題活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中接受紅色文化洗禮。

  “通過深入開展紅色文化教育、沂蒙精神傳承活動(dòng),全縣師生精神面貌愈加昂揚(yáng)向上,學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)的熱情持續(xù)高漲。下一步,我們還將堅(jiān)定不移地走‘紅色基因代代相傳’的紅色教育內(nèi)涵發(fā)展之路,讓沂蒙精神在郯城校園開花結(jié)果。”郯城縣教體局局長(zhǎng)李新建說。


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