本報訊(記者施劍松)日前，北京市朝陽區召開“雙減”背景下“教”與“學”關系的變革——“合作對話”課堂教學現場會。朝陽區委副書記狄濤介紹，“合作對話”課堂教學是朝陽區落實“雙減”的重要載體，隨著“雙減”政策的落地實施，2022年朝陽區將在去年“雙減”工作的基礎上，結合區域教育實際將進一步實施“雙減”七項舉措。

　　2021年，朝陽區落實“雙減”，重點實施了提升課程管理能力、教學管理能力、作業管控能力、課后服務能力和家校溝通能力等五項能力提升工程。全區中小學加強了中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”，讓學生的學習回歸課堂、回歸校園。

　　經朝陽區委教育工作領導小組審議通過，2022年實施的《朝陽區推進義務教育提質增效實施辦法》，包括實施科研引領、科技賦能、管理優化、家校協作、區域統籌、社會協同、教師關愛等七項舉措。其中，為增強教師“雙減”工作動能，朝陽將清理中小學和教師檢查評比考核事項，壓減教師非教學類工作負擔，探索實施“副班主任制”，設立“雙減”改革專項獎勵績效工資。

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