學校黨組織作為踐行黨的領導和宣傳落實黨的教育路線、方針、政策的主體，在教育教學一線起著重要的引領作用。學校黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮，是學校黨建工作的關鍵所在。山東省濰坊濱海經濟技術開發區實驗小學黨支部主動適應新形勢下加強和創新學校黨支部工作的要求，堅持以黨建引領教育發展為重點，靈活運用“點、線、面”工作法，不斷夯實教育系統黨建工作基礎。濱海經濟技術開發區實驗小學黨支部堅持布好“點、線、面”，以黨建帶創建。近年來，學校黨支部先后獲得“濰坊市直教育系統先進基層黨組織”等榮譽稱號。學校教育教學成績突出，先后獲得“雙改行動”特色學校等30余項國家、省、市級榮譽稱號。

　　發揮黨員干部“點”上作用，工作落實“走在前”

　　學校黨支部注重發揮黨員干部的示范帶頭作用，制定黨員標兵評選細則，樹立黨員模范，通過民主評議，推選“服務之星”。學校黨支部每年以黨小組為單位，結合不同崗位特點，分小組對黨員在工作崗位上的工作質量和完成情況進行監督和評比，量化積分，將帶頭履行教學管理承諾的黨員評選為“教學管理之星”。活動的開展激發了大家的工作熱情，鼓舞大家學先進、爭先進、當先進，起到了以點帶面的作用，先后評選“教學管理之星”20余人。

　　學校黨支部突出抓好黨史學習教育的工作重點，印發《關于開展黨史學習教育的實施方案》，將黨史學習教育與落實立德樹人根本任務相結合，把黨史學習教育融入日常工作和思政課程，注重讓思政課教師結合慶祝建黨百年和黨的十九屆六中全會開展建黨精神專題授課，學校黨支部書記、黨支部委員、黨小組組長分別帶頭講黨課20余次，開展黨史學習教育專題研討12次，有力推動黨史學習教育走深走實。創新實施黨員教師“聯系點”制度，黨員教師重在基層，沉入一線，確立傳、幫、帶的“聯系點”，每周向黨支部匯報“聯系點”情況，將搜集到的問題和建議及時匯總，推動學校黨支部改進工作方法。大力實施“青藍工程”，黨員教師助力青年教師業務發展，開展師生結對，黨員教師幫助后進學生提振信心。近年來，先后有20余名黨員教師獲評為市級、縣級優秀黨員、優秀教師等。

　　強化黨組織“線”上建設，黨建品牌“亮起來”

　　學校黨支部緊緊圍繞立德樹人根本任務，以“點”帶動同類型“線”的黨建工作規范化、標準化，打破以“三會一課”、主題黨日學習為主的傳統形式，結合教師與學生的需求，廣泛動員師生參與黨建工作。為了學習貫徹偉大建黨精神，黨支部通過專題學習、專題研討、網絡考學等形式加強全體黨員對黨的理論觀點、方針政策的認識理解。

　　學校黨支部抓住主線，強化黨建基礎。以慶祝建黨100周年為契機，制定印發《關于加強學校黨支部標準化規范化建設的實施意見》，梳理了學校黨建工作重點任務清單等，將各項黨建任務細化分解，讓新時代黨的組織路線在學校落實落細，切實提升黨建的規范化、科學化水平。積極開展線上黨建工作，學校黨支部和黨小組在“山東e支部”平臺上活躍，先后在“燈塔-黨建在線”平臺上發布圖文信息20篇、視頻10個、音頻7個。抓好黨支部黨建品牌打造，積極開展“雙化雙全”活動，把“明師道、鑄師魂、講師德”作為常態化教師教育活動，把“懷教愛、強教能、重教智”作為序列化教師培訓活動，把“備、教、批、輔、考”等教學環節融入推進素質教育、健全學生人格、弘揚家國情懷的全過程，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，引導黨員師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　抓實黨建“面”上統籌，組織建設“強起來”

　　牢固樹立“人民教育為人民”的信念，秉持黨的教育事業就是要堅持為人民服務的宗旨，切實滿足人民對教育的需求。學校黨支部既注重把控大局，又注重密切結合實際，緊扣師生關心的重大問題，以民主評議黨員、師德師風考核和教育教學征詢為依托，做到“三抓三結合”，即抓黨性教育、抓黨紀教育、抓黨風教育，黨性教育與師生滿意度評價相結合、黨紀教育與家長滿意度評價相結合、黨風教育與社會滿意度評價相結合。滿意度評價直接與教師評先評優、職稱評審、崗位晉級、年度考核、教學聘任掛鉤，落在實處、顯在緊處。全面落實黨支部從嚴治黨主體責任，嚴格落實教育系統“四責協同”機制，制定印發《關于開展“基層黨建責任落實年”活動的實施方案》等規范性文件5個，把全面從嚴治黨的要求全面融入到教育教學工作之中，提升黨建質量。學校黨支部把對黨員和教師的普法教育、紀律教育、師德提升和業務提升放在黨建工作的重要位置，舉辦法治知識競賽、組織教師宣誓、簽署師德承諾書、開展業務培訓，全力推動教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師，帶頭踐行社會主義核心價值觀。

　　(王文玲)

　　(正文結束)