創辦“好家長”學院

　　家長成長出“新招”

　　遼寧省沈陽市渾南區創新第一小學于2021年9月成立。基于學校的使命和擔當，學校把“創新”作為學校發展的主流，以“為當下幸福，為未來賦能”為辦學理念，以“創以生新，卓爾不群”為辦學目標，在家校育人機制和育人方式上探尋新徑，做好文章。

　　新學校、新學生、新教師、新家長這“四新”是創新第一小學的突出特質。一份對家長的調查問卷顯示，家長迫切希望提升自己的家教技能和教育理念，希望學校能從專業的角度給予指導。因此，基于家長的需求側和家校共育的需要，學校“好家長”成長學院在《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施的背景下應運而生。

　　“好家長”成長學院的成立，旨在通過家長系列課程和多樣化活動幫助家長樹立正確的育兒觀，確立教育坐標，提升家教技能，塑造家庭健康的生活方式，并引導家長更好地肩負起家庭教育的責任和使命，知責于心、擔責于身、履責于行，做好孩子情感的貼心人、安全的監護人、成長的領路人和養育兒女的明白人。

　　一群好家長就是一所好學校。為了辦好“好家長”成長學院，學校從頂層設計，密織組織網絡，制定了“好家長”成長學院發展規劃，設計了“好家長”成長學院的理念價值系統、實踐落地系統，形成了“好家長”成長學院的制度體系，建立了家庭教育“專家池”，成立了家長教育指導中心，構架了“好家長”成長學院課程體系，探索了“好家長”的成長性評價的激勵機制，通過制度、文化、課程、評價等方面的建設和探索，構筑了“好家長”成長學院的“四梁八柱”，使其成為家長育子的加油站、家長成長的幸福搖籃、學校教育的一張名片。

　　構建家長“好課堂”

　　賦能家長落“實招”

　　“好家長成就好孩子。”為了給家長送上“好吃又有營養”的課程“大餐”，學校在家庭教育專家的指導下，結合學校的辦學目標，設計了與家長學習需求相匹配的“好家長”課程群，提供了“必修課”“選修課”“拓展課”三階課程。“必修課程”，設計了“法律法規”系列、“家風家訓”系列、“習慣培養”系列、“家教技能”系列、“減負話題”系列、“生命教育”系列等多門類課程。“選修課程”，設計了“父母讀寫”“祖輩課程”“家教365”“公益課堂”等多樣化課程。“拓展課程”，設計了“經典研修”“家長領導力”“親子研學”“親子探究”等探究類課程。通過三階課程系統地指導家長進行理論學習、法規理解、家風建設，提升育兒本領，掌握育兒技巧，幫助家長對孩子進行道德品質、身心健康、生活技能、文化素質、行為習慣等方面的培育、引導和影響。

　　此外，學校還通過“國家家教共育數字平臺”、學校微信公眾號、線上專家講座、線下沙龍與編制《家庭教育指導手冊》和“家校小報”等多種形式，為家長提供具有邏輯感、傾聽感、見識感和獲得感的課程菜單，引導家長集智成慧，成長為“成長型”家長、“智慧型”家長。

　　探索共育“好方法”

　　家校合力有“真招”

　　學校和家庭是教育共同體，教師和家長是教育同盟軍、教育合伙人。學校建立“學校議事委員會”，發揮疊加效應，抓住“雙減”有利契機，充分發揮學校主陣地的作用，做好“5+2”課后服務，堅持兒童立場，構建“趣·創·翔”校本課程，變“教”的邏輯為“做”的邏輯，為學生創設了廣闊的時空，讓學生身心解放、全面而有個性地發展。實現了“調結構、轉方式、增興趣、提效益、促健康”的減負目標。

　　與此同時，學校還引導家長發揮主體作用，積極主動地指導孩子完成“家務勞動”“孝親作業”“實踐作業”“探究作業”，搞好“兩鄰”教育(與鄰為友、與鄰為善)，進行生命和安全教育。特別是在新一輪新冠肺炎疫情防控期間，教師、家長線上線下聯手協作、默契配合、友好接力，共同筑好“雁護巢”，當好“守護人”，使孩子擁有健康的身心和樂世的情懷。

　　通過“好家長”成長學院的系列課程和系列活動，家長們樹立了正確的家庭教育觀，懂得了正確的教育方法，解除了育兒困惑，緩解了教育焦慮，改善了親子關系，既促進了家庭和諧，也培養了孩子學習的積極主動性。在此過程中，能看到家長的成長和學生的變化，學校也在家校共育中良性發展。自成立以來，“好家長”成長學院先后被“中國新聞網”、“中央廣播電臺國際在線”、《香港商報》、“今日頭條”等多家媒體關注和報道。

　　家庭教育關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步和社會穩定。學校將恪守“為當下幸福，為未來賦能”的教育理念，深度探索家校共育的新路徑，在協同育兒上“創以生新，卓爾不群”!

　　(夏亞琴 關宏軍 范嵐嵐 金紹杰)

　　(正文結束)