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廣西貴港市大將國際學校 優質黨建促發展 “三成理念”育“大將”

來源:中國教育報 時間:2022-04-04  閱讀:次   |
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  在校園的每一寸土地上,處處都能感受到“三成教育”理念的文化濃厚氛圍;在學校的每一寸光陰里,時時都能體會到“進一個小兵,出一名大將”的拼搏精神……它就是2021年6月1日正式晉升為省級示范性高中的貴港市大將國際學校。

  近年來,貴港市大將國際學校充分發揮黨組織在學校發展中的戰斗堡壘作用,梳理學校辦學理念,精細化常規管理的實施步驟,科學實踐學校“1399”黨建工作思路,致力于用優質黨建引領學校高質量發展,以“三成教育”理念培育英才。

  堅持“一個”根本

  鑄就“三成”特色

  學校黨委在深入學習黨史和當代教育理念的基礎上,結合學校的校情,提出了“1399”工作思路:“1”是堅持以立德樹人為根本任務,“3”是“為每一個孩子成人、成才、成功奠基”的“三成教育”,“99”是推進“9大重點工程”、實現“9個好”。學校以“立德樹人卓越大將,堅磨礪志邁向國際”為校訓,在“三成教育”辦學理念的統領下,形成了大將國際學校文化體系的核心內容。成人是根本,成才是關鍵,成功是目標。

  落實“精細化”管理

  打造學校發展“9個好”

  學校注重黨對教育工作的全面領導,堅持“小事做細,細事做精”的管理思路,“常規管理體系化,過程管理精細化”,推行各個崗位以“常規管理精細化”為主題開展教育活動,力爭用精細打造學校“9個好”的發展局面,分為4個階段進行:

  一是動員階段(2020年11—12月):組織全體師生認真學習《中小學管理規范》和《學校精細化管理實施細則》等文件,提高師生的認識,明確目標要求。

  二是實施階段(2021年1—12月):各部門全面落實《精細化管理實施方案》,工作中嚴格執行“標準+流程”要求,層層把關,強化過程監測,強化工作程序,強化目標落實,全面推進學校優質發展。

  三是督查整改階段(2022年1月):學校組織對各部門精細化管理情況進行全面檢查,表彰優秀,整改問題。

  四是總結深化階段(2022年2—3月):建立并完善長效精細化工作機制。

  推進三大重點工程建設

  實現三層“小兵變大將”圓夢計劃

  學校扎實推進重點工程,全面發展學校內涵、強化學校特色、提高教師素質、提升學生素養,實現學校、教師、學生三個層面的“進一個小兵,出一名大將”的辦學追求。

  一是實施區級示范校創建工程,把學校打造成“行業大將”。學校黨委著眼于學校的改革與發展,加強統籌謀劃,建立健全議事決策、溝通協調和保證監督的工作機制,落實黨管干部、黨管人才原則,確保黨委“做決策、保落實”,黨建引領推動學校教育高質量發展的合力。2021年,學校通過自治區考核評估,獲得“自治區兩新組織黨建工作示范點、自治區示范性普通高中、自治區衛生先進單位、廣西科技教育創新優秀學校”四個自治區級榮譽稱號。

  二是實施名師培養工程,把教師打造成為教育教學中的“大將”。學校建立名師培養工程方案,建立骨干教師評聘制度,錘煉出一支“黨性強、重實干、善創新,理論水平高”的骨干教師隊伍。要求教師培養“本分”和“本事”兩種功夫:有對自己負責、對別人負責、不妨礙別人、不愧對自己的“本分”,有扛得住壓力、從容面對問題、勇敢迎接挑戰的“本事”。加強教師隊伍建設,常規化開展“高效課堂”“同課異構”“教師技能大賽”“我為質量強校立新功”等專業競賽活動,一大批教師在實踐中成長,教學與科研工作碩果累累。具有“大家之氣、大將風范”的教師隊伍雛形初現。

  三是實施特色辦學工程,把學生培育成有才德、有大用,德才兼備的“青年大將”。學校推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,發揮思政課鑄魂育人的主渠道作用,探索符合學校特色的人才培養模式,制定實驗班、文體特長班管理方案,成立藝體部,優化課程設計,多渠道、高規格、嚴要求培育具備“志存高遠、暢學天下、行尚細實”素養的優秀畢業生,成為健康、陽光、樂學、大氣,具有中國靈魂、國際視野的人才。

  心有所信,方能行遠。大將國際學校正努力辦成讓每一名學生享受的地方、熱愛的地方、拼搏的樂園。在他們離開學校之后,還能夠給他們一種追求成功的力量。為強化黨建示范引領學校高質量發展的作用,學校黨委把優質黨建和“三成教育”內化為師生的文化自覺和行為追求,成為學校辦學、師生行動的一面光輝旗幟,激勵大將人奮發向上、自強不息、開拓創新,逐漸形成大將目標、大將速度、大將規模、大將文化。(崔永勝)


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