本報北京4月21日訊(記者施劍松)2022年北京市數字教育工作推進會今天舉行。會上，“北京市教育大數據平臺”和統一服務門戶——“京學通”正式開通上線。

　　“北京市教育大數據平臺”是按照北京全市大數據建設部署，構建的一套匯聚市、區、學校三級4.3億條數據的教育全息數據庫，包含了學生體質健康、教師隊伍分析、學位預測、學校加工能力評價、大數據駕駛艙等專題應用，實現了教育數據多源匯聚、動態更新、深度融合、智能分析和場景式應用。

　　“京學通”是北京智慧城市建設的重要組成部分，將面向各級各類學校、教師、學生及家長提供全量教育信息服務，可以通過電腦端和手機端，查詢教育政策、招生入學、學習成績、社會實踐、體質健康、個人成長等多種信息。

　　北京市委教育工委副書記、市教委主任劉宇輝強調，要深刻把握數字教育發展的新形勢，認清當前首都基礎教育信息化在信息化理念、典型場景應用、數字化轉型等方面存在的短板，抓好“十四五”教育改革發展規劃和各項文件方案的落地，以數字教育推動基礎教育高質量發展。

　　教育部基礎教育司司長呂玉剛強調，要提高認識，切實增強推進基礎教育數字化的緊迫感使命感，系統謀劃，加快完善基礎教育數字化頂層設計。要堅持需求牽引、應用為王，建立覆蓋廣泛、精品優質的數字資源，加強數字技術在教育教學和管理方面的多場景應用;堅持統分結合、共建共享，著力構建定位清晰、互聯互通、共建共享的線上教育平臺體系，加快完善政策保障制度體系;堅持育人為本、質量至上，遵循學生身心發展規律和教育規律，推進教育數字化資源建設;堅持集成創新、迭代發展，充分利用信息化手段，提高作業管理水平、課后服務水平、課堂教學水平和教育評價水平。

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