幫折翼小天使綻放光芒

　　講述人：浙江省龍游縣澤雅學校教師胡盛

　　■我們的新時代

　　我叫胡盛，是浙江省龍游縣從事特殊教育的一名美術教師。

　　2015年，我從橫山小學轉崗來到澤雅學校，從普教轉到了特教。來到澤雅的第一節美術課，至今讓我記憶猶新：我帶著自己的原創繪本故事《彩虹雞》來到班級，給他們現場描繪了一枚蛋是怎樣變成一只擁有著彩虹般美麗的大公雞的故事。當下課鈴聲響起時，一個孩子悄無聲息地繞到我身后，雙手環抱住我的脖子，冷不丁地在我臉上親了一大口，糊了我滿臉的口水。震驚之余，理智告訴我：這是他在用最直接的行動表達對我的喜愛。

　　然而，挑戰接踵而至。只是隨手畫個再簡單不過的橢圓形雞蛋，全班孩子愣是沒有一個人挑戰成功。我只好放慢速度進行示范，講一會兒就停下來讓學生跟著畫，甚至手把手挨個兒帶著學生畫。如此這般循環往復，學生還是難以掌握，甚至到了第二天又回到了最初的水平。曾經的小學同事問我：“你給那些孩子上課都教些什么?”我戲說著自己的無奈：“這一年，我光教他們畫雞蛋了。”

　　當我與這里的孩子朝夕相處后，深切地感受到這些孩子是那么單純與善良。身體的缺陷并沒有摧毀他們對世間美好的向往，小小的身軀里藏著無與倫比的能量。他們日復一日、年復一年地接受著各種康復訓練，只為每天進步一點點。

　　我開始調整自己的教學方法，在課堂上嘗試將素描、水彩、橡皮泥、陶藝等元素與孩子們進行個性化匹配，努力找到最適合每個孩子的互動模式。有一次，為了穩住一名“小搗蛋”，我萌生一念喊他來做“模特”，為他畫起了肖像畫。結果卻帶來了出乎意料的驚喜——“畫我畫我”，孩子們爭著搶著要當小模特。

　　“大胖”原來在大家印象中是個貪吃、邋遢的孩子，有時候還會摳自己的頭發，生生把自己的頭皮摳禿了一塊。看到我畫的《就好這一口》《禿子大胖》，她也覺得害羞，不僅不摳頭發了，還變得愛干凈、講衛生了。這讓我意識到，給孩子作畫或許是幫助他們糾正不良習慣的絕佳機會。于是，我開始有意識地觀察孩子們的言行舉止，通過畫肖像畫的方式，鼓勵孩子們“雅言、雅行、雅容、雅趣、慧智、才智”，爭做“雅智少年”。

　　孩子們參與的熱情也空前高漲。為了當上模特，他們什么招都用上了，有的搶著幫老師洗教具、倒垃圾，有的手舉再久也不喊累。這幾年，我的專屬模特越來越多，陸續繪制了《嘿!尬小孩》《畫畫的凡凡》《妞妞求學記》《大胖真能干》等一系列繪本，而畫中的主角無一例外都是這些可愛的孩子。

　　不知不覺間，來到澤雅學校已有七個年頭。我與孩子們一起生活，一起學習，一起進步。七年間，“彩虹雞”早已破殼而出，孩子們把它畫到圍墻上，甚至主動為它續寫后記。孩子們的書畫裝裱作品展覽在學校各個角落，他們與健全學生同臺競技已毫不遜色，部分作品甚至在國家級比賽中斬獲了優異成績。這樣的改變，怎能不讓人驚喜呢!

　　我始終覺得，新時代的特教老師有著一份特殊而偉大的任務：讓折翼的小天使綻放屬于他們的光，世間一切的美好他們一樣值得擁有。我將一如既往地與澤雅的孩子們一起，給他們帶去希望、信心和快樂，讓每一個人的生命更加精彩。

　　(本報記者蔣亦豐采訪整理)

　　(正文結束)