荔城區梅峰小學位于素有“海濱鄒魯”“文獻名邦”之稱的福建省莆田市，目前，學校有30多個教學班，在校學生1800多人，教職工90多人，其中特級教師2人、高級教師9人、省級學科帶頭人5人、市級中小學名師2人，市、區級骨干教師50多人，是一所規模大、師資強、辦學質量高、富有發展潛力的城區名牌小學。

　　探索靈魂教育

　　近年來，梅峰小學全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教學育人全過程。

　　繼承孔子傳統的雅文化、結合莆田媽祖地域文化與百年辦學的輝煌歷史，學校提出“和而不同，達人雅志”的辦學理念，以“和雅”教育為辦學思想，全面實施素質教育，贏得了全體師生及社會群眾的高度贊譽。

　　在“文獻名邦”——莆田這塊人杰地靈的土地上，梅峰小學致力于打造“和雅”教育，推廣高品質的教育理念，以“筑和雅梅園、塑儒雅教師、構慧雅課堂、育博雅學生”為愿景，建設師生喜歡、家長滿意的“和雅”校園。

　　踐行內涵教育

　　梅峰小學把“和雅”作為學校文化的核心，不斷豐實“和雅”文化的底蘊，精心培育“和美典雅的環境文化”“和睦儒雅的教師文化”“和樂博雅的學生文化”和“和悅慧雅的課堂文化”，實現“和雅”全面育人。

　　筑“和雅”梅園。梅峰小學立足“和”、突出“雅”，從環境建設入手，將“和雅”理念融入校園的一墻一板、一草一木，在注重文化熏陶的同時更強調綠化與美化相結合，陶冶師生情操，啟迪學生智慧。

　　塑“儒雅”教師。為鑄造一流的師資品牌，梅峰小學致力于打造身正學高、德才兼備的“和雅”教師隊伍。在完善的師資培育系統內，學校培育出了省級特級教師、學科帶頭人以及市級名師、骨干教師等近50人。

　　育“博雅”學生。梅峰小學在注重學生文化教育的同時，也強調健康而豐富的校園文化活動，開展特色“梅園四節、四大基地”活動，讓學生實現了自我價值和自我認同。學校300余名學生在各級各類比賽中獲得獎勵，大多數學生考入了自己理想的大學。

　　構“慧雅”課堂。作為全國“讀思達”實驗校，在福建師范大學余文森教授的指導下，梅峰小學努力打造“和雅”教育“讀思達”課堂模式。該模式下，學校教學質量一直名列市區前茅，連續5年獲得莆田市小學教育管理先進學校稱號，2021年8月入選“莆田市10所優秀學校”。

　　開創特色教育

　　梅峰小學“和雅”教育理念讓學校在特色發展上取得創新和突破。

　　“和雅”文化發展特色。在“和而不同，達人雅志”辦學理念的引領下，梅峰小學踐行著“百家爭鳴，和而不同;百花齊放，各雅其雅”的課程理念，在開齊開足國家課程的基礎上，增開30多門“和雅”課程，開發社團活動，發展學生特長，讓師生深入領悟“和雅”的和而不同文化。

　　“和雅”課程培植特色。學校緊緊圍繞“讀思達”課改實驗，以學生掌握“閱讀·思考·表達”三層評價為目標，從專題講座、骨干教師、學科教師、科研組課程層層遞進，明確教育方向、樹立教育榜樣、發揮教育特長、正視教育短板，構建了“導—思—議—展—練”的“和雅課堂五步教學法”，推動了學校的課堂變革。

　　“和雅”德育特色育人。近年來，學校創新德育評價方式，開展“爭奪文明券”活動，堅持把開學第一周定為養成教育周，強化德育、養成教育、禮儀教育、安全教育、愛國主義教育，形成了具有學校特色的養成教育課程體系。

　　梅峰小學“和雅”教育理念在市域內樹起了一面教改旗幟，在各級領導的關心和支持下，百年老校不斷綻放精彩——學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”“全國德育先進學校”“省文明校園”“省首批教改示范校”等近百項榮譽稱號，也讓學校的特色辦學之路走得更遠、走得更穩、走得更好!(張麗芳)

　　(正文結束)