馬振強給冷毛草輔導作業，前排的冷加才讓忍不住回頭旁聽。課堂上，他采取一對一教學的方式，努力讓每個孩子都能學懂弄通，不斷提高教學質量。

　　每天下午的體育大課間，是孩子們最開心的時刻。馬振強會利用這段時間教孩子們學習新游戲，帶領大家一起玩兒。

　　馬振強帶著孩子們玩“青蛙跳”小游戲。體育課上，他總是換著花樣激發孩子們的興趣，讓他們真正動起來。

　　馬振強在給學生上課。如今的教學點，硬件條件一點兒也不比城里學校差，新修的教室寬敞明亮，電子白板、圖書角應有盡有。

　　“手背過去，使勁往前跳……”在甘肅省甘南藏族自治州迭部縣旺藏鎮水泊溝教學點，已經50多歲的馬振強正帶著孩子們開心地玩“青蛙跳”小游戲，歡聲笑語，好不熱鬧。

　　水泊溝教學點現在只有兩名一年級學生和17名幼兒班的孩子。2011年，馬振強和另外一名教師剛來這里任教時，教學點還有30多名學生，他負責一、二年級的教學，所有課程都一個人帶。

　　雖然學生在減少，但水泊溝教學點的辦學條件一點兒也不比城里學校差。2017年，迭部縣投入70多萬元，重新修建了教室、廁所，硬化了操場，配齊了教學設備，還安裝了電子白板，學校面貌煥然一新。

　　課堂上，馬振強不僅會熟練操作電子白板，給學生播放視頻和公開課，自己也能夠制作課件。新穎的教學方式讓學生喜愛，教學質量也逐步提升。2020年疫情防控期間，他還學會了上網課，每天給學生直播，督促他們在家完成作業。

　　“當一名鄉村教師，我覺得是一件很幸福的事。我和李艷文老師，她包幼兒班，我包一年級，體育課啥的就在一起上。”馬振強說，近年來，得益于辦學條件的改善，教學點課程不僅開足開齊，而且還能享受到優質教育資源，學生面貌變化很大，校園里充滿了生機與活力。

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