湖南長沙“復興少年宮”實現鄉鎮全覆蓋，惠及41萬余名孩子—— “走，去家門口的少年宮!”

　　“媽媽，我要去少年宮學舞蹈!”暑假來臨，湖南省長沙市鄉村的孩子們涌進了家門口的“復興少年宮”。畫畫、舞蹈、刺繡、舞龍、合唱……每個孩子都能找到自己喜歡的活動。

　　近年來，長沙市依托學校少年宮的建設經驗和基礎優勢，扎實推進鄉村“復興少年宮”建設，讓鄉村孩子們有了免費素質教育的好去處。“復興少年宮”現已建成87所，實現全市鄉鎮全覆蓋，惠及41萬余名未成年人。

　　建在家門口的少年宮

　　自從家門口的“復興少年宮”建立后，長沙市望城區白箬鋪鎮光明小學六年級學生夏宇濤在空閑時間便有了去處。

　　鄉村“復興少年宮”建設啟動后，遇到的最大問題是：該如何實現精準服務，真正做到把少年宮建在鄉村青少年的家門口?

　　“我們采取了‘1+N’的建設推進模式。各鄉鎮在鎮中心的文化館、兒童活動中心、新時代文明實踐所等陣地建設1個‘復興少年宮’總部，在轄區內各村的村部、村民活動中心、新時代文明實踐站、公益性文化設施等場地建設N個分部，最大程度覆蓋轄區未成年人。”長沙市委宣傳部副部長、市文明辦主任彭娟介紹。

　　7月8日，長沙市發布了87所鄉村“復興少年宮”的分布地圖。目前，該市共建成87個鄉村“復興少年宮”，其中6個區中心站、74個鄉鎮站、7個自建站。一個個獨具特色的鄉村“復興少年宮”逐夢生長，鄉村孩子們也在“復興少年宮”盡情徜徉。

　　為少年宮建設三支“雷鋒隊伍”

　　今年78歲的劉章喜是一位剪紙藝術家，其剪紙技藝于2014年被列入長沙寧鄉非遺保護項目，現在他每天都在不同的地點為孩子們講解剪紙的奧妙。

　　“能夠成為‘復興少年宮’的志愿者，我很開心!退休前我就在教孩子們，退休后我還是可以教孩子們。”劉章喜笑呵呵地告訴記者，作為一名有著40年教齡的退休教師，他的愿望是和孩子們在一起，盡力傳承剪紙這一非遺文化。

　　去年以來，長沙市鄉村學校教師、文藝志愿者、“五老”志愿者、大學生志愿者等近萬人熱烈響應鄉村“復興少年宮”報名，經過考核遴選，組成了以雷鋒輔導員、雷鋒顧問團和雷鋒志愿者為主體的3支隊伍。

　　同時，“復興少年宮”所在區縣(市)文明辦統籌就近的公共文化服務單位和社會志愿服務力量，組織在文學、音樂、舞蹈、書畫等方面有專長的志愿者，成立文化志愿服務團隊，負責在本區域內的鄉村“復興少年宮”常態開展文化志愿服務活動，解決邊遠地區鄉村“復興少年宮”師資不足的問題。

　　截至今年6月，投身鄉村“復興少年宮”服務的包括市級招募志愿服務團隊12個、區縣自建志愿服務隊伍80余個、志愿者2000余人。

　　為鄉村孩子插上夢想的翅膀

　　“我很喜歡畫畫，之前除了在學校上美術課就只能在家自學，但是現在我有專業的老師免費教我畫畫了。”鄉村“復興少年宮”給予了夏宇濤最大的驚喜，在這里，他能和專業的美術教師學習自己喜歡的水墨畫，還可以出去采風、參觀美術展等。

　　記者采訪時，他們正手拿畫筆，站在墻壁面前聚精會神地畫著《千里江山圖》。兩三天的時間里，一幅寬1米、長10米的壁畫已經完成了一大半。

　　楊伊是光明小學的美術教師，在這所鄉村學校任教16年了。她一直很期盼能夠給熱愛美術的鄉村孩子開闊視野的機會。于是，她自愿成為了白箬鋪鎮鄉村“復興少年宮”的一名志愿者教師。

　　“我發現孩子們在少年宮畫畫比較放松，色彩運用也更加大膽。在這里，一切都源于他們的興趣和熱愛。”更令楊伊欣喜的是，孩子們現在看到美景都會拍下來，也許只是一株小草、一朵云，但是他們會告訴她：“楊老師，今天的云真好看，我的家鄉好美啊!”

　　自從“雙減”政策出臺后，鄉村“復興少年宮”更加火爆了，孩子們有更多時間來到少年宮，找尋自己的熱愛。以雷鋒“復興少年宮”為例，去年“復興少年宮”暑期活動參與人次達到3000多。而今年的雷鋒“復興少年宮”暑假班第一期剛剛開班，學生就已經超過了600人。

　　“走!去家門口的少年宮!”在遍布長沙的鄉村“復興少年宮”里，孩子們不斷地體驗著新鮮事物，為自己插上夢想的翅膀。

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