汕尾職業技術學院坐落于風光旖旎的廣東省汕尾市，遵循“以人為本、服務社會、內涵發展、彰顯特色”的辦學理念，以培養高素質技術技能人才為目標，深化產教融合、校企合作，推進現代職業教育體系建設，充分發揮臨海、臨港優勢，推進特色發展，為國家海洋事業發展和“一帶一路”倡議培養高素質技術技能人才。

　　扎根于汕尾這座具有光榮革命傳統的城市，學校深刻認識到，這片熱土蘊藏著珍貴的紅色資源和豐厚的革命文化積淀，承載著中國共產黨領導人民群眾實現革命勝利所展現出的寶貴民族精神遺產，不僅具有歷史文化功能，同時也能夠引導青年學子樹立正確的價值觀，以澎湃飽滿的熱情和干事創業的激情，為實現中國夢不懈奮斗。近年來，學校積極將紅色文化融入立德樹人的教學實踐中，通過深挖紅色資源富礦、開展豐富多彩的活動，引導學生加深對紅色文化精神的理解，激活紅色基因、弘揚紅色精神內涵，為學生的全面高素質發展注入強大的動力。

　　以紅色文化為源

　　創新思政教育內涵

　　從革命時期的海陸豐革命根據地，蛻變為今天鐘靈毓秀的汕尾，革命先烈在這片土地上揮灑青春與熱血，留下了無數珍貴的革命歷史文化遺產。學校馬克思主義學院充分利用紅色文化資源，積極開辟大學生思政教育新路徑。學院每年組織新生到海陸豐紅色文化基地參觀，重溫中國共產黨艱苦卓絕的發展歷程，全面了解革命先烈不屈不撓、一往無前的革命精神;每年組織新發展的黨員赴海陸豐紅色文化基地開展主題活動，面對鮮艷的黨旗莊嚴宣誓;每年清明節，學院還組織學生赴海陸豐進行祭掃活動，緬懷先烈的不朽事跡、感懷今天來之不易的幸福生活。

　　學校還注重從中國共產黨百年奮斗歷程和新中國的建設征程中汲取寶貴教育材料，融入到思政教學中;以紅色文化作為重要載體，實現思政教育和不同學科、專業的深度鏈接;通過線上線下教學，引導學生更加深入地了解紅色歷史和精神內涵。借助紅色文化在校內的傳播和實踐，學校不斷創新大學生思政教育理論學習和社會實踐的內容，用革命先烈的偉大事跡浸潤學生心靈，讓青年學生在潤物細無聲的思政教育中感受紅色文化的力量。

　　學校還舉辦了“傳承紅色基因凝聚奮進力量——海陸豐紅色歷史進校園”等豐富多彩的活動，邀請專家學者來校開展專題講座，講座主題涵蓋黨史學習教育的重大意義、海陸豐革命老區的地位和貢獻、海陸豐革命歷史的現實啟示等多方面內容，讓學生更加了解這座城市的光輝歷史、了解中國共產黨的光輝歷程，從而樹立堅定信念、為實現“兩個一百年”奮斗目標貢獻青春力量。

　　通過定期舉辦紅色文化主題活動，學校不僅推動了思政教育內涵和形式的創新，同時也以豐富的紅色文化資源不斷滿足學生的精神發展需求，引導學生感受紅色文化的精神內涵和精神魅力，從而讓思政教育和紅色文化真正入腦入心，提升學生精神素養。以寶貴的紅色文化資源為源泉，學校思政教育的目標更加明確、渠道更加多樣、效果更加顯著，將家國情懷和報國之志作為學生樹立人生理想和志向的重要標尺，帶動學生的道德發展、人格發展和精神發展。

　　以紅色文化為根

　　筑牢學生理想信念

　　學校積極帶領學生開展紅色文化社會實踐，引導學生在具體的社會實踐活動中傳播和發揚紅色文化，充分釋放紅色文化的精神指導價值，進而引導更多人關注和了解紅色文化的精神涵養與精神魅力。在傳播紅色文化的過程中，學校通過組織開展文化實踐活動，讓學生更加了解紅色文化的歷史背景和精神內涵、以更加科學的認知方式理解自身發展與社會價值之間的關系，幫助學生形成積極健康的世界觀、人生觀和價值觀。

　　學校在教學實踐中認識到，紅色文化蘊含著磅礴能量，既能夠滿足學生個人發展的精神文化需求，也能夠引導學生開展有意義的社會實踐，實現道德和人格的完善。學校將推動開展紅色文化社會實踐作為重要舉措，引導青年學生投身于具體的社會實踐和紅色文化的傳播中，不斷思考和踐行紅色文化的精神內涵和精神價值，以紅色文化所承載的實踐觀、價值觀不斷筑牢自身理想信念，為自己的人生樹立崇高遠大的理想，以自己的價值創造服務于社會和國家。

　　學校推進大學生的紅色文化社會傳播，目的是引導大學生將自己對紅色文化的認知和理解傳遞到社會當中，促進更多人參與紅色文化的傳播和學習、以紅色文化精神作為自己開展社會實踐的動力。借助紅色文化的力量，學校、教師和學生充分履行紅色文化傳播責任，成為紅色文化教育的踐行者和受益者，引導全社會開展對紅色文化的深入學習。

　　以紅色文化為基

　　提升學生綜合素養

　　學校積極帶領學生開展紅色文化社會實踐，不僅實現了對紅色文化精神內涵的有效傳播，使更多的人了解紅色文化的精神意義，同時也以具體的紅色文化社會服務彰顯紅色文化的具體實踐價值，使學生更加了解紅色文化教育的真正意義。

　　學校各專業根據自身特色，開展不同內容的紅色文化社會實踐活動，在為革命老區發展添磚加瓦的同時，不斷提升學生的綜合素養。管理學院近年來多次開展以紅色文化傳承為主題的紅色文化“三下鄉”活動，由教師學生組成的“三下鄉”隊伍深入老區，通過文化支教、文化普及、文化交流、文化教學等方式，充分發揮紅色文化在鄉村發展中的作用。人文學院則開展以文化自信為主旨的紅色文化交流學習，將其他院校的優秀教師和學生請進課堂，或是組織師生到其他院校開展學習研討，充分交流紅色文化傳承中的經驗與感悟。學院“三下鄉”夢想青年團還拜訪老戰士家鄉，聆聽革命故事，接受革命歷史的熏陶;到革命根據地紀念園祭掃，了解英烈的豐功偉績，繼承英烈的革命遺志。

　　學校還組建了大學生志愿服務隊，以紅色文化為指導，推進黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動，組織大學生志愿者積極參與汕尾市全民大規模核酸檢測、文明創建幫扶、無償獻血、科普進中小學等活動，提高大學生社會實踐能力，實實在在地為群眾辦實事、辦好事。

　　汕尾職業技術學院通過組織開展內容豐富、形式多樣的紅色文化主題活動，不僅提升了學生的專業素養，同時也借助紅色文化的交流促進，大大豐富了學生專業知識的應用和實踐，使紅色文化作用于具體的學習與實踐中，不斷加深學生對紅色文化的理解，引導學生筑牢理想信念、全面提升綜合素養，為投身中國特色社會主義事業奠定扎實基礎。

　　(殷玉萍 陳忠平)

　　(正文結束)