武漢東湖學院:“黨員追夢先鋒工程”的探索與實踐
武漢東湖學院結合工作實際,探索實施“黨員追夢先鋒工程”,發揮黨員先鋒模范作用,引領了學校事業的高質量發展。
“中國夢”與“師生夢”緊密結合
學校要求每名黨員做模范、當先鋒、作表率,引領廣大師生出色完成本職工作,為學校發展建功立業,為實現“中國夢”添磚加瓦。
開展“實現中國夢,黨員當先鋒”專題活動,把實現“中國夢”與發揮黨員的先鋒模范作用結合起來。學校著眼師德師風、教學改革、科學研究、管理服務和學生日常學習、創新創業、志愿服務7個領域,設置“七大先鋒崗”,著力把先鋒崗要求與學校事業發展緊密結合,真正實現了黨建工作與事業發展的相互支撐、全面覆蓋,在彰顯廣大黨員先鋒模范作用的同時,推動學校事業高質量發展,奮斗共圓“中國夢”。
明確“黨員追夢先鋒崗”崗位標準,把黨員的先進性與一流的工作質量結合起來。學校通過深入調研,分析先鋒崗位要素,明確崗位目標,確立了“黨員追夢先鋒崗”的基本標準:理想信念堅定,始終保持先進性;作風正派,堅持原則;顧全大局,廉潔奉公;全心全意為師生服務,在本職崗位上業績突出。進而將各類先鋒崗招標量化、細化、具體化,努力實現黨員先進性的可評、可測。同時,開展尋找“身邊的黨員先鋒”活動,并以“向黨員先鋒學什么、怎樣做”為題開展大討論,提升師生學先鋒、當先鋒意識,引導廣大師生投身實現“中國夢”,有效促進各項工作質量不斷提升、爭創一流。
評選表彰“黨員追夢先鋒崗”崗位標兵,把“追夢先鋒”的標兵引領與廣大師生的價值實現結合起來。學校先后出臺《“黨員追夢先鋒工程”實施方案》和《“黨員追夢先鋒工程”崗位標準實施細則》,各基層黨組織結合自身特點,分層次、分類別組織申報、集中評選等活動。自活動開展以來,選樹了一批“黨員追夢先鋒崗”標兵,并大力弘揚標兵們愛崗敬業、積極奉獻、夙夜在公的感人事跡,引領廣大師生實現自我價值。
黨建工作與中心工作深度融合
實施“黨員追夢先鋒工程”以來,學校先進典型不斷涌現,黨員示范作用充分彰顯,建設發展步伐不斷加快,人才培養質量有效提升。
“80后”教師黨員張波副教授,是教師標兵的代表。他多年從事計算機網絡、大數據等領域的教學與研究,獲多項授權發明專利、實用新型專利等,先后被聘為國家工信部門、湖北省科技部門等單位的智庫成員、評審專家等。他牽頭組建的大數據團隊先后與湖北省仙桃市、江蘇省宿遷市及百度集團、東軟集團、文思海輝集團等地方政府部門和知名企業簽訂了戰略合作協議,多項科技成果實現轉化。在張波同志的影響下,一大批“雙師型”才俊在學?焖俪砷L,“立足崗位當先鋒”蔚然成風。
“95后”學生黨員朱鵬,是學生標兵的典型代表。他身殘志堅、勤學上進,婉拒學校的特殊照顧,用堅定的理想信念激勵自己練就過硬本領,努力做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。朱鵬先后獲得2018年度“中國大學生自強之星”、第十五屆“中國大學生年度人物”提名獎、湖北省高校優秀共產黨員等榮譽稱號,所在團隊獲湖北省2019年大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐優秀團隊獎。通過號召廣大學生向朱鵬學習,學校又涌現出了湖北省“長江學子”“大學生自強之星標兵”等多名先進典型。
通過實施“黨員追夢先鋒工程”,學校黨建工作質量進一步提升,特色亮點不斷彰顯,黨建工作長效機制逐步形成,黨建工作成果與事業發展成效相得益彰。
黨的建設工作成績突出。學校承辦全國民辦高校黨建工作推進會,會議現場推介了學校黨建與思想政治工作典型做法。學校獲批全國黨建工作示范高校、全國黨建工作樣板支部培育創建單位,入選國家教育部門“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點高校,獲得了全國文明單位、湖北省先進基層黨組織、湖北五一勞動獎狀、湖北省黨建工作示范單位、湖北省高校思想政治工作先進集體、湖北省平安校園等數十項榮譽。
教學質量水平持續提升。學校獲批獲評湖北省重點學科、“楚天學者”設崗學科、一流本科專業、一流本科課程、優秀教學團隊、優秀基層教學組織、重點實驗教學示范中心和實習實訓基地、高等教育教學成果獎一等獎等,并先后涌現出全國優秀教師、湖北省師德先進個人、“荊楚好老師”等一批師德楷模。
科技創新能力顯著增強。學校先后承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家教育部門人文社科研究項目和全國教育科學規劃課題數十項,教師公開發表高水平論文600余篇,出版著作、教材百余部,獲發明專利多項,走在湖北省乃至全國前列。
人才培養水平全面提升。學生獲全國“互聯網+”大學生創新創業大賽等學科競賽國家、省級獎項數百項,公開發表學術論文500余篇,涌現出一批榮獲“中國大學生自強之星”、“中國大學生年度人物”、國家獎學金的優秀學子。學校連續7年本科錄取分數線、畢業生就業率、用人單位滿意率都居于同類高校前列。
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