形式多樣化、載體多元化,各地各校積極開展憲法宣傳活動—— 弘揚憲法精神 傳遞法治力量
本報北京12月3日綜合消息在第八個國家憲法日來臨之際,為引導廣大干部師生了解憲法知識、增強法治觀念,全國各地教育系統掀起了學習宣傳憲法、貫徹實施憲法的熱潮,形式多樣化、載體多元化,讓憲法精神持續深入學生心靈。
緊扣憲法精神 理解根本大法
憲法是國家的根本大法。各地各校把弘揚憲法精神作為重要任務抓實抓好,不僅讓學生知曉憲法的內容,更讓學生意識到憲法作為根本大法的權威和效力。
“憲法重在規范權力還是重在保障權利”“網絡輿論對司法公正是利大于弊,還是弊大于利”“公共場所電子監控是否符合憲法精神”……近日,遼寧警察學院通過舉辦憲法辯論賽等形式,引導廣大師生在“弘憲之辯”中探究憲法精神的內核,傳揚憲法的信念。創新普法宣傳形式,精心設計了“誦讀篇”“宣傳篇”“頌揚篇”3個主題活動,讓憲法入腦入心,1000余名師生踴躍參與。
為做到普法教育與法治建設相結合,號召全校師生學習憲法、尊崇憲法,自2013年起,煙臺大學每年圍繞12月4日法治宣傳日及國家憲法日主題,面向全校師生舉辦“法治文化節”系列活動,已經成為學校思想政治教育精品項目之一。該文化節包含憲法晨讀、法律講座、知識競賽、模擬法庭、普法路宣等形式多樣、新穎有趣、覆蓋面廣的活動,讓學生了解憲法的精神和權威,自覺成為憲法的堅定捍衛者。
精研宣傳方式法治入心化行
憲法宣傳周期間,各地各校拓寬宣傳渠道,創新宣傳方法,增強憲法宣傳的感染力和吸引力。
為營造良好的憲法學習氛圍,天津和平區岳陽道小學開展了多樣化的普法活動:書法課上,學生認真抄寫憲法條款。道德與法治課教師和學生一起學習《憲法是根本法》,引導學生通過思維導圖、手抄報和宣傳畫等形式,交流學習成果。低年級學生誦讀童謠《守法小公民》,高年級學生排演情景短劇《五法爭位》,用生動活潑的形式認知憲法。
近日,安徽省馬鞍山市中小學國家憲法日主題教育活動在雨山實驗學校舉行,雨山區司法局工作人員帶領學生們參觀了青少年法治教育實踐基地,通過一幅幅圖片、一個個案例,講解憲法的發展歷史和意義。
“1個啟動儀式、1個紅色專題宣傳、7個憲法主題”是河北省憲法宣傳周有針對性加強憲法教育采取的活動形式。河北各地還開展“憲法七進”(進農村、進社區、進校園、進機關、進企業、進軍營、進網絡)主題活動,組織專家深入基層社區、家庭開展普法宣傳,組織全省學生參加“學憲法講憲法”網上學習和“憲法小衛士”活動,在網絡視聽機構播出憲法宣傳公益廣告。
抓住普法契機 強化日常教學
利用國家憲法日的契機,各地各校把法制宣傳納入日常教育教學活動,向全體學生普及憲法知識,全面提高學生法治意識,培育懂法、敬法、遵法的未來公民。
“庭審進課堂,千人云聽審”是寧波財經學院法律課堂模式的創新,以寧波中院“共享法庭”——四明“云法庭”為載體,通過法庭“云投放+法官講解”方式,寧波市海曙區人民法院為寧波財經學院師生們帶來了一場沉浸式法院庭審體驗,吸引了2600余名師生旁聽。近年來,寧波財經學院以大數據等新興技術為依托,充分發揮地方司法部門的專業優勢和資源優勢,探索建立“共享法庭+共享課堂”實踐教學新模式,不斷將相關法律課程做成一道有趣、有料、有味的知識佳肴。
青島市組織學生參觀城陽區青少年法治教育基地,觀摩了城陽區和城陽區第二實驗中學青少年法治教育成果。小學、初中、高中憲法教育示范課例經過精心打磨也已上線,全市中小學生通過線上課堂開展了“同上一堂憲法教育課”活動。該市教育局還開通了“青少年法治教育云課堂”,為全市師生提供了法治微視頻、法治文藝節目以及法治演講等線上資源。
(統稿:本報見習記者 王陽 采寫:本報記者 劉玉 張興華 徐德明 王志鵬 周洪松 史望穎 孫軍)
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