新疆農(nóng)職院助力洛浦縣發(fā)展職業(yè)教育 整體托管“不斷線”
“我們還以為這輪托管結(jié)束后,新疆農(nóng)職院就不會(huì)再‘管’我們了。沒想到,新一輪托管又來了,這太令人高興了。”日前,在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管和田地區(qū)洛浦縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽約儀式上,洛浦縣中職校的一位教師激動(dòng)地對(duì)記者說。
隨著這份協(xié)議的簽署,意味著新疆農(nóng)職院第四輪整體托管洛浦縣中職校工作拉開新的序幕。“這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還有這份多年合作建立起來的情誼,我們舍不得放下,也不會(huì)放下。”新疆農(nóng)職院黨委書記葛亮說。
2014年,還戴著國家級(jí)貧困縣帽子的洛浦縣,緊鑼密鼓地推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。這個(gè)過程中,洛浦縣委、縣政府看到,發(fā)展職業(yè)教育對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性日益凸顯,技能人才在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮的積極作用不可小視。為此,大力發(fā)展縣域職業(yè)教育被提上縣委重要工作日程。
可是,當(dāng)時(shí)全縣只有一所職業(yè)高中,在校生也僅僅千人。規(guī)模小,實(shí)力弱,無論是教師隊(duì)伍還是軟件硬件,都不能滿足高質(zhì)量培養(yǎng)技能人才的要求。怎么辦?洛浦縣意識(shí)到,要想短時(shí)間內(nèi)把這所職業(yè)高中辦好,靠單一培訓(xùn)和指導(dǎo)等辦法是解決不了深層次問題的,必須找到發(fā)展職業(yè)教育的新路徑。
經(jīng)過深入研究后,洛浦縣委決定大膽“借東風(fēng)”——引進(jìn)新疆農(nóng)職院,采用“托管”方式,把縣職業(yè)高中和技工學(xué)校整體委托給新疆農(nóng)職院來辦。新疆農(nóng)職院黨委認(rèn)識(shí)到,作為全國首批示范校,使命和擔(dān)當(dāng)是其自身辦學(xué)的重要方面,盡全力幫扶邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育,是時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,應(yīng)該完成好這份答卷。
就這樣,從2014年開始,一輪接著一輪,到今年,新疆農(nóng)職院已經(jīng)整體托管洛浦縣中職校達(dá)7年之久。這期間,雙方學(xué)校經(jīng)歷了領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)、改革發(fā)展,洛浦縣也摘掉了貧困縣的帽子,發(fā)展邁上了新臺(tái)階。就在洛浦縣中職校的教師們開始擔(dān)心托管工作會(huì)不會(huì)經(jīng)歷“七年之癢”時(shí),新疆農(nóng)職院與洛浦縣中職校第四輪整體托管協(xié)議簽署了。這讓教師們懸著的心落了地,吃了“定心丸”的教師們不僅不用擔(dān)心了,而且對(duì)未來學(xué)校發(fā)展前景充滿了更加美好的期望,看到更加光明的前景。
“回首前三輪托管工作,我們創(chuàng)新幫扶模式,采用托管方式,選派優(yōu)秀干部直接擔(dān)任托管學(xué)校校長,將新疆農(nóng)職院多年辦學(xué)成熟制度以及管理經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)模式,有針對(duì)性地嫁接到被托管學(xué)校。”葛亮說,“同時(shí),我們選派大批骨干教師赴洛浦縣‘傳幫帶’,提升學(xué)校教師隊(duì)伍整體水平。”
托管前,這所學(xué)校招生困難,即便招來了也留不住。托管后,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升了,家長和學(xué)生很認(rèn)可。在校生從托管前1000人到現(xiàn)在4000多人,新疆農(nóng)職院的幫扶激發(fā)了洛浦縣中職校的辦學(xué)活力,蹚出了發(fā)展新路子。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,洛浦縣和新疆農(nóng)職院雙方攜手合作,將洛浦縣中職校的學(xué)生就業(yè)納入新疆農(nóng)職院就業(yè)大平臺(tái),建立320余家企業(yè)參與的校企合作企業(yè)群,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)100%安排、預(yù)就業(yè)達(dá)到90%以上,累計(jì)2000余名學(xué)生在北疆和內(nèi)地企業(yè)實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè),工作一年以上每月工資達(dá)3000元到4800元,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。職業(yè)教育為當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝グ蔚袅?ldquo;窮根”。
在第四輪整體托管簽約儀式上,洛浦縣委、縣政府對(duì)托管工作給予高度肯定,希望新疆農(nóng)職院一如既往地支持、幫助和指導(dǎo)洛浦縣職業(yè)教育,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全縣職業(yè)教育水平和質(zhì)量,推動(dòng)洛浦職業(yè)教育再上新臺(tái)階,為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的職業(yè)型、技能型人才。
“服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是職業(yè)教育的重要職責(zé),也是我們的使命擔(dān)當(dāng)和家國情懷。”葛亮說,“在今后的托管工作中,不斷鞏固深化合作成果,攜手打造‘校地企’合作示范標(biāo)桿,推動(dòng)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力洛浦縣鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛。”
(正文結(jié)束)

相關(guān)閱讀:
- 支持鼓勵(lì)職業(yè)院校開辦涉農(nóng)專業(yè) 河北今年培養(yǎng)5000名新型職業(yè)農(nóng)民
- 蘇州市相城區(qū)漕湖學(xué)校 經(jīng)典誦讀基地 讓師生沐浴“經(jīng)典”陽光
- 深化校企合作 賦能高質(zhì)量發(fā)展 ——錦州師范高等專科學(xué)校創(chuàng)新育人生態(tài)
- 彰顯美術(shù)特色提升思政教育實(shí)效
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)以“雙轉(zhuǎn)”促“雙創(chuàng)” 一粒牛黃“逆襲”背后的“雙創(chuàng)”實(shí)
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)以“雙轉(zhuǎn)”促“雙創(chuàng)” 一粒牛黃“逆襲”背后的雙創(chuàng)實(shí)踐