寶雞文理學院外國語學院積極推進英語專業課程思政建設，將愛國情懷等思政育人元素融入到英語專業教學當中，使學生在掌握英語專業知識和應用技能的基礎上，不斷筑牢愛國情懷、鞏固文化自信，引導學生在開展對外英語交往時保持良好精神狀態，推動學生深入了解漢語和英語之間的文化差異性，做到文化上的相互理解和交流借鑒，對學生個人的綜合素養發展起到了至關重要的作用。

　　將中華優秀傳統文化融入專業教學，筑牢文化自信

　　寶雞文理學院外國語學院積極推動英語專業課程思政建設，將中華優秀傳統文化元素融入到英語專業教學當中，一方面促進了英語專業教學在內容和形式上的創新，另一方面也為學院思政教育和思政育人帶來了新的活力。

　　在實現中華優秀傳統文化教學與英語專業教學的整合過程中，學院將“中國文化概論”與“高級英語”“綜合英語”串聯在英語專業課程思政課堂上，采取講授教學、案例教學、沉浸教學等模式，以創新的教學模式和教學內容，來激發學生對中華優秀傳統文化和英語專業學習的興趣。在不同專業教師的教學引導下，學生對中華優秀傳統文化和英語文化有了更深層次的理解，有效提升了專業能力和文化素養，更有效地開展學習和應用。

　　在英語專業教學課堂上，外國語學院教師創新對比分析教學方式，引導學生在學習中深刻感悟中華優秀傳統文化的深刻內涵，帶著問題開展學習，自主尋求解答，并在學習和實踐中身體力行，繼承和弘揚中華優秀傳統文化。學院大力倡導學生參與實踐，在英語交流中做中華優秀傳統文化的踐行者和傳播者，通過積累豐富的中華優秀傳統文化內涵，不斷提升自己的綜合素養，從中獲得推動自身全面發展的磅礴能量。

　　創新課程思政教學方法，提升育人內涵

　　在開展英語專業課程思政中，寶雞文理學院外國語學院高度重視教學形式和教學方法的創新，通過課堂主講、小組競賽、在線互動、實踐教學等方式，不但有效實現中華優秀傳統文化教學與英語專業教學的融合，同時也充分發揮了新媒體優勢，以生動多元的豐富形式激發學生學習興趣，圍繞中華優秀傳統文化和英語專業知識理論開展科學化、對比化學習，提升綜合學習質量。在愛國情懷和文化自信的感召下，學生對專業思政課程學習和實踐的積極性日益高漲，呈現出了良好的育人效果。

　　學院英語專業課程思政教學突破課本限制，從博大精深的中華優秀傳統文化中提煉與英語教學需求相契合的文化元素，并且借助新媒體等形式以具象化、圖像化的方式呈現出來，讓學生在充滿趣味的教學中深刻理解中華優秀傳統文化的內涵和外在表現形式。作為以英語專業教學為基礎、思政全面育人為目標的課程，英語專業課程思政教學充分考量當代學生對英語學習、實踐的需求，在教學中選取恰當的課程節點穿插中華優秀傳統文化元素，在提升專業教學質量的基礎上，引導學生進一步了解中華優秀傳統文化的現實價值，強化現實應用指導意義，通過理論學習指導專業實踐，從而不斷強化學生的文化自信，促進專業技能和個人素養的綜合發展。

　　守好外語專業思想政治高地，是落實外語專業立德樹人的重要任務。學院教師在教學中鼓勵學生通過社會實踐，身體力行弘揚中華優秀傳統文化內涵，一方面推動中華優秀傳統文化的內化與傳承，另一方面也讓學生在與外國友人交往的過程中，更加積極主動地推動不同文化之間的交流與理解。

　　開展專業交流實踐，推進文化互鑒

　　寶雞文理學院外國語學院將中華優秀傳統文化元素融入英語專業課程思政教學中，一方面著力推進課程內容創新和實踐創新，另一方面努力引導學生從文化的角度思考學習和應用英語的最終目的，并通過各類專業交流檢驗教學成果。2021年，學院與西北智庫、寶雞慧諾教育、寧波英之輔教育簽訂合作協議，建立實習與就業基地，為學生實習實踐拓展了平臺;與平成(西安)教育科技有限公司開展合作，為學生提供日語培訓就業渠道，并正式啟動JLCT日語能力考試寶雞文理學院考點;還與巴拿馬大學達成合作意向，面向巴拿馬學生在線開設漢語和中國文化課程。

　　中華優秀傳統文化與英語文化的融合，充分展現了兩種不同文化內涵和元素在育人框架下的良性互動。學院深刻意識到，英語專業課程思政的目標是不斷提升學生的英語專業能力以及綜合素養，幫助學生通過學習專業知識和文化知識實現全面發展。學院在教學中充分考量文化自信和包容開放的關系，既引導學生在英語課程思政中深入理解中華優秀傳統文化內涵，以中華優秀傳統文化精神鍛造自己的人格和精神品格，也幫助學生樹立正確的文化觀，認識到不同文化中蘊藏著寶貴的精神內核，在開展對外交流過程中要在精神上做到獨立自信，在文化實踐中要做到包容開放，始終秉持著開放的態度，才能更加自信地傳播中國文化，并通過英語交往和實踐中不斷汲取英語文化中的積極成分。

　　積極開展專業實踐，促進學生道德發展

　　寶雞文理學院外國語學院積極推動學生的英語專業實踐，并將其作為英語專業課程思政育人的重要內涵。在專業實踐中融入中華優秀傳統文化，學院以創新性的方式讓學生浸潤在兩種文化的雙重作用下，幫助學生建立正確的文化觀和道德觀。

　　學院定期組織中華優秀傳統文化學術講座，邀請專家學者走進校園，圍繞不同主題向學生傳授豐富知識，還先后舉行了2021年“用外語講黨的故事和中國故事”新生英文話劇匯演、首屆“用外語講中國故事”微視頻大賽等豐富多彩的課余活動，引導學生將中華優秀傳統文化中蘊含的寶貴精神融入到專業實踐中。多樣化的活動不僅為英語專業學生開展專業實踐提供了理論知識和現實方法，同時也引導學生大膽拓展專業發展志向，在英語專業實踐中找尋更多的個人價值，用專業的力量為文化傳播傳承和社會發展作出貢獻。

　　英語專業課程思政教學是將思政內容與專業教學融合的特色課程，學院既高度重視學生的專業技能培養，同時也借助中華優秀傳統文化內涵不斷推進學生的綜合發展，幫助學生為將來的成長成才和職業發展構筑更為堅實的根基。在持續不斷的探索實踐中，學院英語專業課程思政教學取得了良好成績。2021年，學院完成首批8門校級課程思政建設項目驗收、第二批6門課程思政建設課程中期檢查，以及第三批11門課程思政建設項目申報工作。學院學生先后在2021年“外研社·國才杯”全國大學生英語系列賽、第九屆海倫·斯諾翻譯獎競賽、首屆CATIC杯全國翻譯傳譯口語寫作大賽等各類賽事中獲得優異成績，人才培養質量持續提升。

　　(黃媛)

　　(正文結束)