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浙江商業職業技術學院 “四鏈融合”培養高質量創新型電商人才

來源:中國教育報 時間:2022-04-15  閱讀:次   |
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  ■特色為筆繪制“雙高”建設新畫卷•浙江篇

  作為國家“雙高”專業群建設學校及國家首批校企協同就業創業創新示范實踐基地,浙江商業職業技術學院電子商務學院立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,強化黨建引領,聚焦“雙高”建設,深度改革職業教育教學方法,加強校企合作,探索創新創業教學范式,形成“四鏈融合”的高質量新型育人模式,為全面建設社會主義現代化國家的奮斗目標提供創新人才支撐。

  打造立德樹人教育鏈

  完善“雙創”課程體系

  學院主導、企業參與,打造教育鏈。以培養學生職業道德和創新創業精神為旨歸,著力夯實學生創新創業知識基礎,完善創新創業課程體系建設。一是開設新生職業生涯規劃以及創新創業教育課程。由專業職業指導教師教授,形成了強大的創新創業教育理論教學團隊,教學內容突出創業“服務地方經濟以及助力鄉村振興”的時代重任,完成創業啟蒙和通識教育,以此將創新創業教育課程塑造成學生喜愛的課程,“雙創”課程學生滿意度高。二是聯合企業開展創新教育活動及講座。通過聘請企業導師來校開展“遇見未來”等創新創業系列講座,用生動真實的創新創業故事,讓學生認同創業、理解創業及敢于創業,場場講座座無虛席。同時組織“育英計劃”參觀企業活動,帶領學生走進浙江各地大型電商企業,參觀企業展示館和生產線,感受創新創業精神和氛圍。三是建設創新創業體驗館為教學服務。建造世界數字商務發展歷程展示館、全國電子商務職業教育數據中心、科技服務展示館、課程思政教學體驗中心等場館,以“文化引領”將紅色基因和商業精神文化厚植,為學生進行良好的創新創業教育,提供了面向人人的優質教育平臺。

  形成供需緊密人才鏈

  深化電商實訓平臺

  校企同進、二元并舉,形成人才鏈。以培養電商實戰人才為中心,進一步推進課堂革命,創新教學模式,將創業教育與職業能力相融合,創業實踐與專業實踐有機銜接,深化校企協同三個電商實訓平臺,形成大學生“人人都能成才,人人皆可出彩”的生動局面。一是深化“6·18”及“雙11”全真實戰平臺。通過電商“雙節”引入企業項目,面向全體大二年級學生自主選擇客服、運營、主播等技能崗位,落實“三導師制”(即企業負責人為企業導師,專業教師為學業導師,輔導員為思政導師),形成團隊合力,以實訓業績為考核激勵機制,塑造功底扎實、技能強勁的職業技能人才。近三年來,在生校企共同努力下,僅“雙11”期間就累計創造利潤近55億元。二是深化工作室實訓平臺。以校企合作項目為基礎,學生興趣為導向,輸送不同專業技能強勁的電商人才進入實戰團隊,打破專業班級建制,通過綜合學科學生團隊的項目實戰訓練,聘任產業教授,共同組建教學創新團隊,指導學生開展項目建設,借助頗具彈性的教學考核反饋機制,實現學生職業技能優化和素質提升。目前已開設校內外合作工作室16個,吸納學生近200人。三是深化眾創空間實訓平臺。以學生自主創業項目為基礎,聚焦前沿的電商產業,致力于創業成果轉化,建立成果轉化收益分配機制及以創新性、影響力與貢獻度為核心的項目考評機制,打造“創新人才之星”。截至目前,學生在創項目共計20個,已經形成了互促互進的創客聯盟。

  推進頗具規模產業鏈

  發展進階訓練模式

  企業主體、學校協同,推進產業鏈。以形成育人規模效應為核心,與各大知名電商企業進行產業對接,打造產教融合育人合作聯盟,進一步擴大合作深度與廣度,通過四級進階培養路徑,將大學三年級學生輸送至企業,全程參與企業的發展與建設,以塑造完全的職業人格、培養嫻熟的職業技能及鑄就開拓創新的精神。一是從廣度上擴大合作企業的范圍。地域上以杭州為中心,向周圍地區輻射,如與中國(杭州)跨境電子商務綜合試驗區、浙江陸港電子商務服務有限公司等大型企業合作,構建起人才輸送產城合作的強大網絡。截至2022年,學校職教集團理事會電商分會擁有常任理事會員37家,戰略友好型合作企業近100家;崗位上覆蓋電子商務、移動商務、跨境電商、商務數據分析與應用、國際貿易、商務英語等專業,實現了人才與產業的完全對接,打開了人才輸送與社會需求的通路。二是從深度上豐富了產教融合的內涵。通過“初創型學者”“進階型學徒”“創新型人才”“創業型團隊”四級進階育人模式,縱深延展了教育鏈與人才鏈,夯實了創新鏈,使橫向拓寬產業鏈有了經脈。自2017年以來,向社會輸送電商人才將近4000人,不僅助力疫情防控期間電商企業渡過用工難關,而且樹立了一批又一批優秀的創新型人才典型。

  驅動共建共享創新鏈

  聚力“雙創”項目轉化

  政行校企、共建共享,驅動創新鏈。以形成強大的創新創業育人合力為宗旨,聯合各級地方政府部門及行業,共建校企共享資源平臺,強化產業對接,推進產教融合,加快政行企校聯動發展。學校與義烏市發展了戰略合作伙伴關系,疫情防控期間,通過產教融合“雙選會”、電商創新人才對接會等形式向企業輸送人才300余人,助力義烏企業復工復產,為盤活義烏電商企業提供人才支持。與杭州跨境電子商務綜合試驗區等企業共建大學生跨境電子商務創業孵化基地、眾創空間等學生自主創業平臺,通過集聚創新要素,建設“服務地方經濟,助力鄉村振興”電商產業研發項目。致力于攜手入駐企業共建“電商創業港”,形成了“一體兩翼”創業新平臺,并且實現創業項目的轉化與落地。以此為契機,借力政府部門平臺,學院創新創業平臺建設入圍教育部門就業育人項目,同時獲批浙江省“五個一批”產教融合工程項目一個、產學合作協同育人項目兩項。

  (郁菊萍 陸臻杰)


  (正文結束)

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