湖南人文科技學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層“三聯(lián)系”工作為抓手，推進(jìn)十大育人，扎實(shí)抓好思想政治工作，形成全員、全過程、全方位育人格局，取得了豐碩的育人成果。

　　起步早

　　堅(jiān)持35年守正創(chuàng)新

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三聯(lián)系”學(xué)生工作起步早、無間斷，有著35年的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。早在1987年，婁底師專(湖南人文科技學(xué)院前身)就緊緊圍繞學(xué)生思想政治工作，制定“三聯(lián)系”工作制度：校領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系一個(gè)系部，中層實(shí)職干部每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，科級(jí)干部每人聯(lián)系一個(gè)學(xué)生寢室。2013年，下發(fā)《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)深入開展“三聯(lián)系”活動(dòng)的通知》，將開展“三聯(lián)系”工作與進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來。2019年，根據(jù)《黨組關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作的通知》，學(xué)校黨委進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“三聯(lián)系”工作，通過創(chuàng)新“三聯(lián)系”方式貫徹落實(shí)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，打造“三聯(lián)系”工作育人品牌，推動(dòng)各級(jí)干部深入一線，關(guān)愛學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)業(yè)、答疑解惑，形成育人合力，把“三聯(lián)系”工作與十大育人結(jié)合起來，切實(shí)履行好育人育才使命。

　　措施實(shí)

　　緊扣立德樹人根本任務(wù)

　　新出臺(tái)的“三聯(lián)系”工作方案為：每名校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、二級(jí)學(xué)院班子成員對(duì)應(yīng)聯(lián)系二級(jí)學(xué)院、學(xué)生班級(jí)/社團(tuán)、學(xué)生宿舍三個(gè)層面，并把工作要求明確為“十個(gè)一”：每周至少“面對(duì)面”或者“鍵對(duì)鍵”(微博、微信、QQ等)和學(xué)生交流一次，每學(xué)期至少給學(xué)生講思政課或形勢政策課一次，平均每月至少下學(xué)生食堂與學(xué)生“面對(duì)面”就餐一次，平均每月至少下學(xué)生班級(jí)聽課一次，每人平均每月至少下學(xué)生寢室一次，每學(xué)期至少下學(xué)院走訪調(diào)研一次，每學(xué)期至少參加學(xué)生政治學(xué)習(xí)活動(dòng)一次，每學(xué)期至少召開學(xué)生座談會(huì)一次，每學(xué)期至少參加主題班會(huì)或者社團(tuán)活動(dòng)一次，每學(xué)期至少參加國旗下的演講活動(dòng)一次。

　　學(xué)校黨委宣傳部和督查處定期對(duì)“三聯(lián)系”工作進(jìn)行檢查，組織部將“三聯(lián)系”工作實(shí)現(xiàn)“三個(gè)納入”：納入學(xué)校干部任用工作重要依據(jù)，納入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)對(duì)照檢查重要內(nèi)容，納入學(xué)校二級(jí)黨組織抓黨建述職評(píng)議考核指標(biāo)體系。

　　方式活

　　全面提升“三全育人”效果

　　通過人生導(dǎo)師制、網(wǎng)絡(luò)溝通、參與主題班會(huì)等，積極創(chuàng)新深入基層聯(lián)系學(xué)生方式方法，愛滿校園，育人效果好。

　　一是全面實(shí)施人生導(dǎo)師制，提升思政工作親和力和針對(duì)性。“三聯(lián)系”工作很重要的一環(huán)就是下寢室做好大學(xué)生全面發(fā)展的人生導(dǎo)師。領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系各種資源資助學(xué)生和助力就業(yè)，在面對(duì)面的交流指導(dǎo)過程中，做好了各類疏導(dǎo)，成功地培養(yǎng)出考研團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、參軍報(bào)國團(tuán)隊(duì)等，實(shí)現(xiàn)了管理育人、資助育人、心理育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人等。導(dǎo)師制擴(kuò)大了思政課堂，極大地親近了學(xué)生，幫助學(xué)生把穩(wěn)人生航向，助力成長成才。學(xué)生考研、當(dāng)村干部、支邊支教、參軍報(bào)國等十分踴躍，思政工作實(shí)效突出。

　　二是線上線下結(jié)合，打通育人工作“最后一公里”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部積極創(chuàng)新聯(lián)系方式，加入學(xué)生微信群、QQ群，關(guān)注學(xué)生微博、微信，傾聽學(xué)生訴求，疏導(dǎo)學(xué)生情緒，線上參與并積極指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)科創(chuàng)和文化活動(dòng)等，把“鍵對(duì)鍵”作為“面對(duì)面”的有益補(bǔ)充，做到與學(xué)生“心貼心”。線上線下相結(jié)合提升了解決學(xué)生各類問題的速度和效率，形成了學(xué)校管理育人工作的全閉環(huán)，打通了育人工作“最后一公里”。多樣化的聯(lián)系助推了建設(shè)和豐富學(xué)習(xí)文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化、勞動(dòng)文化、寢室文化、社團(tuán)文化、資助文化等，使思想引領(lǐng)更有力度、學(xué)業(yè)指導(dǎo)更有溫度、立德樹人更有效度。

　　三是抓好關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，凸顯價(jià)值觀引導(dǎo)。根據(jù)每年的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)精心組織一系列主題鮮明的聯(lián)系活動(dòng)。如，領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生一同開展“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年”“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”主題班會(huì);深入寢室開展新時(shí)代愛國主義教育和疫情防控教育，解決學(xué)生急難愁盼問題。通過同開主題班會(huì)、同唱紅色經(jīng)典、同學(xué)黨史、同參加義務(wù)勞動(dòng)等形式，做好思想引領(lǐng)，厚植愛國主義情懷，培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高育人效果和水平。

　　四是領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，匯聚育人合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“三聯(lián)系”起到了垂范作用，引領(lǐng)示范全體教職員工成為“育人者”。教師們也加入聯(lián)系的隊(duì)伍，爭做“四有”好老師，成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，將立德樹人貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程和學(xué)生成長成才全過程。通過領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，不斷深化學(xué)校黨委對(duì)思政工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)各部門各單位協(xié)同配合、有效互動(dòng)、全員參與、互聯(lián)互通、同向同行，聚集育人合力。將立德樹人覆蓋到課上課下、網(wǎng)上網(wǎng)下、校內(nèi)校外，實(shí)現(xiàn)育人無處不在。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步聚焦重點(diǎn)群體、重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)全體教職員工把工作的重心和目標(biāo)落在育人成效上，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，把德育的要求貫穿到智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，加快構(gòu)建思想政治工作體系，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”，形成學(xué)校一體化的“三全育人”工作格局。

　　湖南人文科技學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三聯(lián)系”堅(jiān)持35年，關(guān)愛、指導(dǎo)學(xué)生落到實(shí)處，是湖南省高校思想政治工作精品項(xiàng)目，其典型做法2020年入選“湖南省十大育人案例”，形成了品牌效應(yīng)。通過“三聯(lián)系”，教師們更了解學(xué)生，學(xué)生把領(lǐng)導(dǎo)干部和教師視為自己信賴的長輩，經(jīng)常聯(lián)系，傾訴心聲，尋求指導(dǎo)。師生關(guān)系和諧，仁愛關(guān)懷滿園。學(xué)校先后涌現(xiàn)出了“感動(dòng)中國大學(xué)生年度人物”特別獎(jiǎng)獲得者蔣小波、“中國自強(qiáng)之星”羅尚軍、“湖南省品學(xué)標(biāo)兵”湯蓉、“婁底市十大孝親模范”劉茜華、“湖南省向上向善好青年”姚智俐、湖南省征兵宣傳大使何玉孜、扎根南疆基層公務(wù)員潘星、疫情防控優(yōu)秀志愿者唐詠琪等一批先進(jìn)學(xué)生典型。“三聯(lián)系”也推進(jìn)了學(xué)校其他工作良性互動(dòng)，學(xué)校獲得湖南省文明標(biāo)兵單位、創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)單位、湖南省綜治工作先進(jìn)單位、湖南省平安單位稱號(hào)，被譽(yù)為一所有底氣、有銳氣、有朝氣、充滿愛的校園。(謝柳 王業(yè)良)

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