一盞燈照亮一個生命，一所學校健康一座城。

　　作為一所醫衛類學校，南京衛生高等職業技術學校(以下簡稱“南京衛生高職校”)始終高擎著那盞永不磨滅的燈，穿越百年，傳遞希望，助力健康。

　　仁愛星光：著力“三色”思政培育“五有”人才

　　“在至暗時刻，我們沒有理由停止實習，需要與新冠病毒作斗爭，早日驅散疫情陰霾。”南京衛生高職校南京南丁格爾護理學院學生時欣蕊說。今年春季，南京衛生高職校的600多名學生正在各大醫院頂崗實習。“疫情越是嚴峻復雜，我們越是要逆流而行，要像學姐學長們一樣，用母校授予我們的那盞‘燈’去照亮生命之光。”

　　“以生命赴使命，用大愛護眾生”是百年南衛仁愛星光的內核。學校充分發揮思政課落實立德樹人根本任務的作用，全面挖掘各門課程、各類活動、實習實訓蘊含的思政元素，積極探索紅色教育資源、引領綠色健康生活、強化“白衣天使”初心使命，系統構建“三色”思政，大力培養“心中有愛、肩上有責、手上有技、臉上有笑、生活有趣”的高素質技術技能人才。

　　“珍貴的紅色資源是立德鑄魂的生動教材。”南京衛生高職校市級“名班主任工作室”負責人孫學明說。培育新時代“五有”醫衛類人才，要用好紅色資源，賡續紅色血脈，傳承紅色基因。幾年來，學校校長書記帶頭上思政課，專門講授習近平新時代中國特色社會主義思想，推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。結合重要紀念日和重大活動，適時開展各類課程思政，開設百人百堂課程思政公開課慶祝建黨百年，并形成常規教育教學任務。以106位校友援鄂抗疫的事跡為主題，舉辦“抗疫思政課”。組織學生參加國家公祭日活動和南京解放73周年升旗儀式。開展青少年“四史”學習教育，舉辦“曉莊英烈精神”學習活動。舉行“青春向黨、請黨放心”團建，慶祝中國共產主義青年團成立100周年。

　　學校注重文明素養教育，引領學生養成綠色生活習慣。組織“兩山”理論知識講座，舉辦職業習慣、網絡文明和生涯規劃輔導培訓，開展“節約節儉、關水關電”和“不亂扔垃圾、扔垃圾須分類”現場演示。加強社會主義核心價值觀教育，舉行“八禮四儀”“光盤行動”“今天少用一小時手機”和“我是網絡文明天使”評比，開發“七步洗手法”等公共衛生健康宣教視頻，開設“疫情防控健康你我”公益講座，開展“生命教育之行”、職業體驗和疫情防控志愿服務，舉辦“少點一次外賣，多助一名兒童”志愿活動，在日常點滴教育中為學生種下綠色健康生活的種子。

　　“白色是我校獨具特色的一抹亮色，也是同學們懷揣初心、夢想起航的象征。”學校黨委書記沈廣東介紹道，白色護士服是護理專業學生的工作服、職業裝。對南衛學子來說，穿上白色工作服、戴上白色燕尾帽是神圣莊重的，意味著從此要把“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”作為人生格言和行事準則。為了讓白色更富意義，學校在每年“5·12”國際護士節隆重舉行授帽儀式，帶領學生莊嚴宣誓，謹記初心使命，大力弘揚偉大抗疫精神。

　　百年燭光：秉承師者愛心厚植精誠匠心

　　今年“五一”前夕，南京衛生高職校繼獲得“全國教育系統先進集體”、全國“巾幗文明崗”稱號后，再次榮獲國家表彰，護理學院被全國總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號。這是對學校開啟第二個百年新征程，全體南衛人傳承匠心、秉燭精誠的極大鼓勵。

　　校長張寧新表示，榮譽屬于護理學院，也是全體南衛人堅守初心、砥礪奮進的結果。百年來，學校從金陵大學鼓樓醫院高級護士學校起步，發展成為南京衛生高等職業技術學校，開設護理、助產、醫學影像技術、放射治療技術、康復治療技術、老年保健與管理、智能醫療裝備技術等7個五年制高職專業。學校不斷加強師德師風建設，持續開展業務知識和專業技能培訓，打造師德與醫德并修、教學能力與實踐能力共進、個人成長與團隊發展兼容，專兼結合、充滿活力的教師發展共同體。學校以勞模精神、勞動精神、工匠精神為引領，以愛心孵化仁心、以精誠鑄造匠心，培養出以第48屆南丁格爾獎獲得者成守珍為代表的一大批優秀畢業生，他們奮戰在全省乃至全國醫衛行業前線，以精湛的技術、溫暖的照護、無私的奉獻挽救生命、促進健康，生動踐行著“仁愛精誠”的校訓精神。

　　學校加大實習實訓和職業體驗中心建設，為師生技能發展搭建優質平臺。先后投入6000多萬元，新建江蘇省中小學生“生命與健康”職業體驗中心，擴建智慧康養實訓中心、女性健康中心和兒童康復中心，重建南丁格爾護理學院實訓中心。占地面積1.1萬多平方米的護理實訓中心按照智慧醫康養空間布局和工作環境設計，覆蓋社區、醫院、家庭、養老機構等場所，成為國際化護理人才培養基地、國際護理科學與教育研究交流中心、在職護士繼續教育研究中心等“一基地兩中心”，提供了產教融合的產學研訓賽服務平臺。學校在全國及江蘇省職業院校護理技能大賽中連續七屆獲得團體冠軍，學生參加全國護士執業資格考試基本全員通過，畢業生對口就業率穩定在99%以上，獲得2021年江蘇省教學成果獎一等獎。

　　“我們提出早臨床、多臨床、反復臨床的理念，校內過硬的實訓操作和院校深度合作‘床邊教學’，為學生打下了扎實的技術技能底子。學生到醫院工作后幾乎零培訓，而且上手快、善溝通、零失誤。”護理學院副院長趙萍說。醫護工作關乎生命與健康，容不得半點兒差錯。為了讓每一名學生“稱職”，學院采取行之有效的“3.5+1+0.5”培養模式。前三年半以校內公共基礎、專業基礎課程學習和技能實訓為主，輔之醫院和社區的教學實習、志愿服務、社會實踐，使學生掌握護士崗位基本知識技能。接著安排為期一年的頂崗實習，學生完成醫院全崗位輪轉，強化臨床綜合實踐能力。最后再返校學習半年，查漏補缺再提升，同時考取護士執業資格證。學院嚴格課程考核、技能操作考核、實習考試、畢業考試，做到實習時間不滿不畢業、考試不合格不畢業。

　　學校與全省50多家醫療衛生單位建立了緊密合作機制——臨床醫護人員到學校授課，師生到醫院跟崗，“醫院課堂”已經成為教學常態。近年來，學校積極推進“1+X”證書制度，促進學生一專多能、全面發展、全能成長。大力探索防治養一體化發展路徑，先后與建寧路社區衛生服務中心、泰康人壽、歐葆庭仙林頤養中心等合作共建，實行資源共享、人才共育，將江蘇鐘山老年康復醫院設立為附屬康復醫院，建立院士工作站，開展產學研系統化設計、一體化推進、全程化參與。院校共建“雙德品格、雙元結構、雙師素質、雙向互任”高素質的師資隊伍，保證教、學、研、訓、賽、創無縫對接，生動發展，互利共贏。

　　全球眼光：牽手“玫瑰之約”共建健康中國

　　4月底，在南京衛生高職校江北校區——南丁格爾護理學院玫瑰園鮮花盛開的時節，學校與英國倫敦國王學院舉行了隆重而簡短的第二期合作線上簽約儀式，標志著雙方將再續合作友誼，共赴“玫瑰之約”，為培養新時代高素質國際化醫護人才再出發作出了莊嚴承諾。

　　張寧新校長說：“通過首輪合作之旅，雙方結下了深厚感情、取得了豐碩成果，為第二期合作打下了良好的基礎。”5年來，共有30名學生赴英國深造。本科畢業后回國就業的學生深受用人單位好評，繼續攻讀英國碩士的學生也已順利畢業即將返回祖國。48名教師分批赴英國參加為期3周的封閉式學習培訓，3名教師考取該校博士。經過多輪修訂完善的12門全英文課程正式進入南京衛生高職校課堂。先后開設13個培訓專題，全省650多名在職專科護士參加了全球前沿的護理理念和臨床實踐培訓，擴大了合作項目的輻射功能和社會貢獻度。正是基于這樣的合作，不到3年時間，占地100余畝、建筑面積7.3萬多平方米的南京南丁格爾護理學院在國家級別江北新區核心地帶拔地而起，像一頂白色的燕尾帽鑲嵌在長江之畔，又如一座明亮的燈塔，照見健康中國的光明和未來。

　　在中英第二期合作線上簽約儀式上，南京市教育部門相關負責人潘東標說：“這些看得見的成果顯然是可喜的，也是值得驕傲的;一些看不見的教育影響力同樣是巨大的，也是寶貴的無形資產。”5年來，雖然能到倫敦國王學院學習深造的師生相對而言比例不高，但正是這些在南丁格爾女士創辦的護士學校熏陶過的師生，以及定期來學校推進項目發展的英方培訓教師，就像一盞盞明燈，在校園、在課堂、在活動中，傳承著南丁格爾精神所蘊含的“人文、愛心、奉獻”的思想光芒。南丁格爾精神與偉大抗疫精神、工匠精神、救死扶傷的大醫品格相融合、相激蕩，為培養高素質醫衛技術技能人才提供了強大的精神動力和理想信念。

　　第二期合作正值學校實施“十四五”發展規劃的黃金期。學校與英方的新一輪合作在深化“5+1”學生出國留學、在職專科護士培訓、教師培訓讀博等內容外，增加了團隊跟崗式實習培訓。在做好中英合作項目的同時，學校正把中日合作項目從學生就業拓展為實習就業升學一體化。學校將致力推進治理能力和治理體系現代化，打造“三基地”，即國際化護理人才培養基地、現代康復養老服務人才培養基地、臨床專家型人才培養培訓基地;創建“三中心”，即國際護理科學與教育研究交流中心、中英護理院校合作交流中心、現代康復養老產業研發中心;實現“三個引領”，即引領專業方向、引領標準制定、引領職業發展;達成“三個導航”，即為學生成人成才導航、為教師專業發展導航、為百姓健康生活導航。南京衛生高職校致力培養更多中國式“南丁格爾”，為“健康中國”提供人才支撐，發揮南衛力量，作出南衛貢獻。(衛薇)

　　(正文結束)