山東科技大學(xué) 厚植追逐夢想沃土 打造成長成才搖籃
山東科技大學(xué)是眾多學(xué)子夢想的成才之地,學(xué)校總占地面積3500余畝,在青島、泰安、濟南三地辦學(xué),主校區(qū)位于山東省青島市黃島區(qū)前灣港路579號。
山東科技大學(xué)建校于1951年,歷經(jīng)71年的薪火相傳、砥礪前行,現(xiàn)已發(fā)展成為一所工科優(yōu)勢突出,行業(yè)特色鮮明,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校和高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校,為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
聚焦“雙高”建設(shè),大力夯實高質(zhì)量發(fā)展之基
學(xué)校著力構(gòu)建強工、厚理、精文的學(xué)科體系,設(shè)有38個教學(xué)科研單位,有博士后科研流動站9個,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科10個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科31個,碩士專業(yè)學(xué)位類別19個,本科專業(yè)97個。有國家重點(培育)學(xué)科1個,山東省高峰學(xué)科1個、優(yōu)勢特色學(xué)科2個、高水平學(xué)科培育學(xué)科1個,山東省一流學(xué)科5個,另有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點26個,國家特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)8個,通過工程教育認證專業(yè)16個,國家一流本科課程10門。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心2個,國家工程實驗室1個,省部級及青島市實驗室和工程(技術(shù))研究中心92個。在2021軟科世界一流學(xué)科排名中,學(xué)校17個學(xué)科上榜,礦業(yè)工程、控制科學(xué)與工程2個學(xué)科進入世界前50名。
落實根本任務(wù),著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)校現(xiàn)有全日制本科在校生32300余人,研究生9000余人,學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,以社會需求為導(dǎo)向,以應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為目標,全面構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”新格局,成為行業(yè)和區(qū)域高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地。學(xué)校入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,相繼推出“揭榜掛帥”科創(chuàng)行動、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“種子工程”“育苗計劃”等舉措,為學(xué)生提供廣闊的創(chuàng)新平臺。近5年,學(xué)生獲國家獎勵9600余項,省級獎勵1.8萬余項,授權(quán)專利3700余件。學(xué)生獲“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽特等獎、全國大學(xué)生機器人大賽全國亞軍、全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽特等獎等獎項。在2017—2021年全國地方本科院校大學(xué)生競賽排行榜中,學(xué)校位列全國第11位、山東省屬高校首位。
堅持引育并舉,積極構(gòu)筑人才發(fā)展高地
學(xué)校積極搭建多元化人才引育平臺,筑巢引鳳,播種育苗,現(xiàn)有教職工3300余人,有兩院院士4人,聘任院士12人,日本工程院外籍院士1人,國家杰青等高層次人才80余人。有泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團隊領(lǐng)軍人才2人,泰山學(xué)者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家31人,山東省有突出貢獻的中青年專家18人。有全國模范教師4人,全國優(yōu)秀教師7人。有國家教學(xué)團隊2個,省級教學(xué)團隊8個,國家教育部門創(chuàng)新團隊2個,山東省高校創(chuàng)新團隊2個。近年來,學(xué)校積極構(gòu)筑人才高地,辦學(xué)水平、創(chuàng)新能力和核心競爭力向更高水平邁進。
創(chuàng)新體制機制,充分激發(fā)科研創(chuàng)新活力
學(xué)校不斷完善重大科技協(xié)同攻關(guān)、縱向科研經(jīng)費包干制等制度體系,學(xué)校教師參與到海洋工程、新材料、新能源、新一代信息技術(shù)等國家重大戰(zhàn)略項目和國家重點研發(fā)計劃項目。“十三五”以來,學(xué)校承擔(dān)國家科研項目540余項,省部級項目920余項,授權(quán)國家發(fā)明專利2200余項、國際專利1500余項,獲省部級以上科研獎勵350余項,其中國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項,成為全國同類高校中的佼佼者。學(xué)校成立技術(shù)轉(zhuǎn)移研究院,讓產(chǎn)學(xué)研深度融合,促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。學(xué)校科技園是國家科技部門、國家教育部門共同認定的“國家大學(xué)科技園”和“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地”,學(xué)校被確定為首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
擴大對外開放,努力提高國際化辦學(xué)水平
學(xué)校以更加開放的姿態(tài)融入世界,與23個國家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關(guān)系,入選國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)。學(xué)校有國家教育部門批準的中外合作辦學(xué)項目5個,設(shè)有中外合作辦學(xué)機構(gòu)“斯威本學(xué)院”,在校生規(guī)模1800余人。有來自60多個國家的留學(xué)生600余人,國際影響和國際聲譽日益提升。
錨定“三個走在前”,深度對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展
學(xué)校著眼國家戰(zhàn)略和科技前沿,深度對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,聚焦服務(wù)山東省“八大發(fā)展戰(zhàn)略”和青島市“十五個攻勢”,組建了能源學(xué)部、人工智能學(xué)部、先進制造學(xué)部,成立海洋科學(xué)與工程學(xué)院、儲能技術(shù)學(xué)院、黃河三角洲地表過程與生態(tài)完整性研究院,獲批騰訊人工智能學(xué)院、機器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院兩個山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,學(xué)校近80%的學(xué)科與山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十強產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)緊密對接,在現(xiàn)代海洋、新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域打造新優(yōu)勢,在高質(zhì)量發(fā)展上打造新引擎。
深化交流合作,全面服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
學(xué)校先后與青島、泰安、淄博、濱州、濰坊等地方政府部門,中國科學(xué)院沈陽分院、自然資源部門第一海洋研究所、國家深海基地管理中心、山東產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等科研單位,中國長江三峽集團、山東能源集團、山東港口集團、沈陽新松機器人、澳柯瑪集團、海信集團等企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,打造校地、校企“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”合作新樣板,合作共建“青島智能無人系統(tǒng)創(chuàng)新研究院”“儲能技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新研究院”“淄博產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院”等科研平臺。
多學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢,日漸完善的教學(xué)設(shè)施,多姿多彩的校園生活,為在校學(xué)生的成長成才營造了良好的環(huán)境。學(xué)校每年為畢業(yè)生提供超過10萬個就業(yè)崗位,超過30%的畢業(yè)生在國有企業(yè)或世界500強企業(yè)就業(yè);本科畢業(yè)生深造率超過36%,其中50%以上進入“雙一流”大學(xué)深造。
71年來,學(xué)校已經(jīng)為國家和社會累計培養(yǎng)出了40余萬名畢業(yè)生,調(diào)查資料顯示,用人單位對學(xué)校畢業(yè)生的滿意度位居全國高校前列。目前,學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生中已經(jīng)成長出5名兩院院士、3名發(fā)達國家外籍院士,涌現(xiàn)出一大批科壇巨匠、工程精英、政界要人和教育家、企業(yè)家、藝術(shù)家,在中國天眼、嫦娥五號、珠峰測量等國家重大項目中都有他們的身影,為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了卓越貢獻。
面向未來,山東科技大學(xué)全體師生秉承“惟真求新”的校訓(xùn)和“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng),發(fā)揚“堅韌不拔、發(fā)奮圖強”的科大精神,弘揚“愛校奉獻、敬業(yè)實干”的科大傳統(tǒng),奮進新時代,搶抓新機遇,實現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)。
2022年,山東科技大學(xué)在全國31個省份計劃招收本科生7350人,其中在山東省計劃招收本科生5667人,外省計劃招收本科生1683人。招生專業(yè)包括工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個學(xué)科門類,有73個本科專業(yè)招生,招收普通類、綜合評價、藝術(shù)類、地方專項、國家專項、高水平運動員、內(nèi)地新疆班、內(nèi)地西藏班等計劃類別考生。
2022年,學(xué)校招收的中外合作辦學(xué)本科生在濟南校區(qū)就讀,校企合作辦學(xué)新招本科生在青島校區(qū)就讀。普通本科生分布在青島校區(qū)、泰安校區(qū)。
2022年,學(xué)校繼續(xù)實施行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃。一是實施“能源行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”,領(lǐng)軍計劃以中國科學(xué)院宋振騏院士姓名進行冠名,命名為“宋振騏班”;二是實施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”,即計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)拔尖創(chuàng)新班(圖靈班)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)拔尖創(chuàng)新班(吳方班)。兩項計劃均面向山東省考生,學(xué)生單獨組班集中學(xué)習(xí),實行學(xué)年末位淘汰機制和“雙導(dǎo)師”制及“一制三化”(導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化)培養(yǎng)模式,免試推薦優(yōu)秀學(xué)生攻讀碩士研究生,推免計劃占組班時學(xué)生總?cè)藬?shù)的50%。學(xué)校每年設(shè)立專項經(jīng)費,主要用于拔尖學(xué)生專項獎學(xué)金(每人每年2000元)、科技創(chuàng)新、科研訓(xùn)練、科學(xué)實驗、學(xué)科競賽、論文發(fā)表以及必要的學(xué)術(shù)和文化交流等。
中外合作辦學(xué)方面,學(xué)校與澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)合作開展電氣工程及其自動化、通信工程專業(yè)本科中外合作辦學(xué)項目;與英國伍斯特大學(xué)合作開展金融學(xué)專業(yè)本科中外合作辦學(xué)項目,學(xué)生在濟南校區(qū)就讀。對達到畢業(yè)要求的畢業(yè)生,頒發(fā)學(xué)校普通高等教育本科學(xué)歷證書;對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。符合條件的學(xué)生均可申請到國外合作學(xué)校學(xué)習(xí)。
學(xué)校非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)——山東科技大學(xué)斯威本學(xué)院招收學(xué)生在濟南校區(qū)就讀。學(xué)院開展本科學(xué)歷和碩士學(xué)位教育,開設(shè)機械電子工程、軟件工程、自動化、工業(yè)設(shè)計等4個本科專業(yè)和機械電子工程碩士專業(yè)。本科專業(yè)的學(xué)生可以選擇3種學(xué)習(xí)模式:“4+0”模式、“2+2”雙學(xué)士學(xué)位(可直博)模式、“3+2”本碩連讀模式。
校企合作辦學(xué)方面,學(xué)校與青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司合作開展數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)校企合作辦學(xué)項目,該項目產(chǎn)業(yè)合作方為阿里云計算有限公司,在青島校區(qū)就讀。校企合作辦學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案由校企雙方共同制定,根據(jù)社會和企業(yè)的需求,對學(xué)生進行有針對性的培養(yǎng)。對達到畢業(yè)要求的畢業(yè)生,頒發(fā)山東科技大學(xué)普通高等教育本科學(xué)歷證書;對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。
為方便廣大考生和家長了解山東科技大學(xué)招生情況,2022年,學(xué)校開通3部招生咨詢電話接受考生及家長咨詢,并專門開通山東科技大學(xué)招生網(wǎng),為考生及家長提供學(xué)校招生信息和招生咨詢服務(wù)。
(韓洪爍 劉勇)
(正文結(jié)束)

相關(guān)閱讀:
- 支持鼓勵職業(yè)院校開辦涉農(nóng)專業(yè) 河北今年培養(yǎng)5000名新型職業(yè)農(nóng)民
- 蘇州市相城區(qū)漕湖學(xué)校 經(jīng)典誦讀基地 讓師生沐浴“經(jīng)典”陽光
- 深化校企合作 賦能高質(zhì)量發(fā)展 ——錦州師范高等專科學(xué)校創(chuàng)新育人生態(tài)
- 彰顯美術(shù)特色提升思政教育實效
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)以“雙轉(zhuǎn)”促“雙創(chuàng)” 一粒牛黃“逆襲”背后的“雙創(chuàng)”實
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)以“雙轉(zhuǎn)”促“雙創(chuàng)” 一粒牛黃“逆襲”背后的雙創(chuàng)實踐