湖北汽車工業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院以地方文化資源推動思政課“接地性”建設(shè)
湖北汽車工業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院深挖地方文化資源中的思想政治教育資源,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培根鑄魂、以革命文化強(qiáng)基固本、以社會主義先進(jìn)文化守正創(chuàng)新,規(guī)劃課程目標(biāo)、調(diào)整課程體系、優(yōu)化課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式,推動思政課“接地性”建設(shè)。
以地方性中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培根鑄魂
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,浩如煙海,是中華民族的根和魂。湖北汽車工業(yè)學(xué)院深挖地方特色文化,進(jìn)行專題性教育教學(xué)設(shè)計(jì),探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育融合。學(xué)院注重挖掘以武當(dāng)文化為代表的鄂西北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從中提煉豐富思政教育資源,依托湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地武當(dāng)文化研究與傳播中心,做好頂層設(shè)計(jì),整合校內(nèi)外資源,搭建“文化傳承+思政教育+主題活動”平臺,構(gòu)建起以武當(dāng)文化為核心推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育的體系和模式。
學(xué)院以馬克思主義及其中國化的理論成果為指導(dǎo)開展武當(dāng)文化研究,豐富內(nèi)涵、拓展邊界、凝練價值,實(shí)現(xiàn)了武當(dāng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。近幾年來,武當(dāng)文化研究與傳播中心獲批省級以上教學(xué)、科研課題40余項(xiàng),出版著作30余部,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展起到了積極作用。學(xué)院開設(shè)了“武當(dāng)文化概論”課程,以理論闡發(fā)、專題講座、主題活動等方式,研究武當(dāng)文化與思政教育教學(xué)的契合點(diǎn),做好融入與結(jié)合的“文章”。經(jīng)過長期建設(shè),該課程被評為省級精品在線開放課程和一流本科課程。此外,學(xué)院還注重把“思政小課堂”同“社會大課堂”相結(jié)合,組建“武當(dāng)文化+思政”學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,增加學(xué)生的參與度,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)院以科研反哺教學(xué),提高思政課的理論性和思想性。作為地方特色智庫,學(xué)院武當(dāng)文化研究與傳播中心深化與地方合作,先后開展了大量決策咨詢、文化創(chuàng)意與宣傳推廣工作,“武當(dāng)文化與文旅融合”入選省級“十四五”重點(diǎn)學(xué)科群,研究成果融入思政教育教學(xué),有效提升了思政課改革創(chuàng)新的學(xué)理水平。
以地方性紅色革命文化強(qiáng)基固本
紅色革命文化是在長期革命與建設(shè)實(shí)踐中積淀凝練出的理想信念和價值追求。湖北汽車工業(yè)學(xué)院所在地湖北十堰是一片被紅色革命文化浸染的熱土,紅色革命文化資源內(nèi)容豐富、底蘊(yùn)深厚。從土地革命到解放戰(zhàn)爭,無數(shù)先烈在這里浴血奮戰(zhàn),七次創(chuàng)建革命根據(jù)地,見證了眾多重大革命歷史事件的發(fā)生,誕生了一批批革命前輩。扎根在這片熱土上,湖北汽車工業(yè)學(xué)院深挖紅色檔案、紅色故事中的思政教育資源,活用紅色革命文化遺跡,實(shí)現(xiàn)了思政課“講故事”和“講道理”的結(jié)合。
學(xué)院主打“施洋”品牌,組建施洋研究中心,以“勞工大律師”施洋為中心,開展早期中國共產(chǎn)黨人群體、中國工人運(yùn)動史、中國共產(chǎn)黨人精神譜系等領(lǐng)域的研究,先后獲批多項(xiàng)省級教學(xué)、科研項(xiàng)目,增強(qiáng)了思政課“講故事”的厚度和“講道理”的深度。學(xué)院大力開展紅色研學(xué)活動,將多個紅色革命文化遺址打造成實(shí)踐教學(xué)基地,組織師生通過主題參觀、唱響紅歌、快閃、情景劇表演等活動,開展情境式教學(xué),寓教于樂,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)思政課的教育功能和宣傳功能。學(xué)院還開展了紅色革命文化理論宣講,組建施洋理論宣講團(tuán)與施洋法律服務(wù)團(tuán),依托湖北省理論熱點(diǎn)面對面實(shí)踐基地,發(fā)揮不同專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,形成集群效應(yīng),開展理論育民、文化惠民、科技富民等多樣化活動,僅理論宣講就累計(jì)開展200余場,受眾逾萬人,推動了黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化建設(shè)和下基層、察民情、解民憂、暖民心活動的開展,屢次獲得省市表彰。
以地方性社會主義先進(jìn)文化守正創(chuàng)新
開創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的偉大歷程,積淀了中華民族深層精神追求,凝聚出社會主義先進(jìn)文化。在湖北十堰,三線建設(shè)、南水北調(diào)中線工程、生態(tài)文明建設(shè)等社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐充分體現(xiàn)了地方性特征。湖北汽車工業(yè)學(xué)院深挖這些偉大實(shí)踐所蘊(yùn)含的思政教育資源,推動思政課守正創(chuàng)新。以三線建設(shè)重點(diǎn)工程東風(fēng)汽車公司為例,學(xué)院深刻總結(jié)創(chuàng)業(yè)過程中充分體現(xiàn)出的以“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”為內(nèi)涵的三線精神,通過豐富的案例用三線精神引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念。丹江口水庫是南水北調(diào)中線工程的核心水源區(qū),中線工程于2014年12月正式通水,是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事。學(xué)院將丹江口水庫建設(shè)歷史與發(fā)展過程融入思政教學(xué),讓學(xué)生感悟這一成果的來之不易。學(xué)院通過邀請有關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇ьI(lǐng)學(xué)生實(shí)地考察等方式,讓學(xué)生深刻體會到這些實(shí)踐是“堅(jiān)持全國一盤棋”的社會主義制度顯著優(yōu)勢的體現(xiàn),是新發(fā)展理念的體現(xiàn)。
學(xué)院貫徹“大思政”理念,依托地方性社會主義先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)了思政教育教學(xué)的內(nèi)涵拓展和質(zhì)量提升。一是通過“散點(diǎn)式”融入和專題教學(xué)形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與時俱進(jìn)。學(xué)院組織教師集體備課精心打磨課件,根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行“無縫對接”式融入,通過對地方文化資源的系統(tǒng)梳理和凝練,依托“對分課堂”教學(xué)形式開展專題式教學(xué)。二是“引進(jìn)來”和“走出去”結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)模式的改革創(chuàng)新。學(xué)院邀請重大建設(shè)親歷者、全國道德模范、全國勞動模范等走進(jìn)課堂,讓學(xué)生與歷史近距離接觸。三是統(tǒng)籌各門思政課實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,單獨(dú)開設(shè)“馬克思主義與當(dāng)代中國實(shí)踐”課程,開展實(shí)踐教學(xué),此課程獲批湖北省一流本科課程。四是存史、咨政、育人結(jié)合,學(xué)院先后承擔(dān)了《中國共產(chǎn)黨十堰歷史(第三卷)》《十堰文化簡史》和《十堰改革開放口述史》等課題和著作的編纂,并以項(xiàng)目成果較好地反哺了教學(xué),實(shí)現(xiàn)了多贏。
通過深挖地方文化資源,湖北汽車工業(yè)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了思政課改革創(chuàng)新的“接地性”,增強(qiáng)了學(xué)生的家國情懷和歷史主動精神,實(shí)現(xiàn)了思政教育邊界的擴(kuò)展和內(nèi)涵的提升。
(黃永昌 劉明輝 馬保青)
(正文結(jié)束)

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