學(xué)校品牌創(chuàng)建是提升辦學(xué)品位、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。近年來(lái)，山東省濰坊市臨朐縣將校園品牌創(chuàng)建作為促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，立足本土特色資源優(yōu)勢(shì)，樹(shù)牢“理念引領(lǐng)、抓點(diǎn)促面、打造品牌”的工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)特色品牌學(xué)校創(chuàng)建，引導(dǎo)中小學(xué)校在深化教育改革、優(yōu)化學(xué)校管理、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升學(xué)校品位等方面進(jìn)位出彩，全面推動(dòng)學(xué)校品牌化、內(nèi)涵化發(fā)展，走出了一條“建設(shè)特色項(xiàng)目—形成辦學(xué)特色—打造品牌學(xué)校”的特色化辦學(xué)之路。

　　突出區(qū)域特色

　　打造校園文化品牌

　　學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校品牌建設(shè)的根基與靈魂。臨朐縣堅(jiān)持將校園文化與傳統(tǒng)特色文化結(jié)合，經(jīng)過(guò)總結(jié)、提煉、積淀，傳承形成一個(gè)個(gè)符合學(xué)校實(shí)際、特色鮮明的校園文化品牌。走進(jìn)臨朐縣城關(guān)街道城關(guān)小學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，林木蔥郁，設(shè)施完善，辦公樓上方“紅葉經(jīng)霜艷，片片放光華”十個(gè)大字格外醒目，教學(xué)樓走廊內(nèi)一面面以紅葉為主題的文化墻，成為一道道亮麗的文化風(fēng)景線，濃厚的“紅葉文化”氛圍洋溢在整個(gè)校園中。

　　“我們學(xué)校位于美麗的石門坊景區(qū)附近，石門紅葉享譽(yù)四方。立足這一特色資源，我們深度挖掘紅葉文化，引導(dǎo)學(xué)生賞紅葉盛景、習(xí)紅葉精神，以紅葉為魂，貫穿學(xué)校文化脈絡(luò)，熔鑄師生精神品質(zhì)，鑄就了學(xué)校獨(dú)特的教育品牌。”校長(zhǎng)張華奎介紹說(shuō)。據(jù)了解，城關(guān)小學(xué)紅葉主題文化立足紅葉教師、紅葉少年、紅葉家長(zhǎng)、紅葉課堂、紅葉班級(jí)、紅葉校園六維建設(shè)目標(biāo)，將校本課程開(kāi)發(fā)、出彩教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、美善學(xué)生培養(yǎng)、紅葉文化節(jié)等貫穿一線，倡樹(shù)師生“蓬勃向上、堅(jiān)韌有成”的精神特質(zhì)，在潤(rùn)物無(wú)聲中讓每一名師生彰顯出蓬勃向上的生命狀態(tài)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　而位于將軍故里的臨朐縣五井鎮(zhèn)五井小學(xué)則圍繞獨(dú)一無(wú)二的將軍文化，深耕“仁智”特色品牌開(kāi)發(fā)創(chuàng)建。學(xué)校以打造仁智教師、培養(yǎng)仁智學(xué)生為重點(diǎn)，持續(xù)落實(shí)特色德育、特色課堂、特色課程、特色文化建設(shè)，生動(dòng)詮釋了“仁懷家國(guó)，智創(chuàng)未來(lái)”的校風(fēng)校訓(xùn)，用“仁智”教育理念潤(rùn)澤每名師生的一舉一動(dòng)、一言一行。

　　堅(jiān)持故事育人

　　深植文化德育品牌

　　優(yōu)美的校園風(fēng)景、厚重的校園文化是立體、多彩的環(huán)境育人教科書，而催人奮進(jìn)的紅色故事則是陶冶師生情操、美化師生心靈的育人“催化劑”。臨朐縣地處沂蒙革命老區(qū)，縣委舊址、八路軍山東縱隊(duì)第一支隊(duì)紀(jì)念館、臨朐紅嫂等一系列紅色文化資源，為全縣中小學(xué)校故事育人提供了寶貴的紅色資源。臨朐縣堅(jiān)持推動(dòng)紅色故事進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦，以革命故事、英雄人物故事培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，讓紅色基因代代相傳。

　　精彩故事扮靚幸福童年，幸福童年成就精彩人生。臨朐縣冶源街道洼子小學(xué)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)，打造“故事育人，培養(yǎng)全人”的特色育人理念，構(gòu)建了墻報(bào)校刊、校園廣播、微博、微信等立體化的故事育人陣地，將故事教學(xué)融入課堂、社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)，打造起多角度、全環(huán)境的故事育人平臺(tái)。學(xué)校校長(zhǎng)王兆磊介紹：“為了讓故事育人工作真正見(jiàn)實(shí)效，我們堅(jiān)持把故事育人作為德育工作的重要抓手，納入教師績(jī)效考核，有力激發(fā)出師生的積極性、主動(dòng)性，效果非常明顯。”如今，洼子小學(xué)師生聽(tīng)、講、寫故事的氛圍濃厚，“故事潤(rùn)澤人生，讓每一個(gè)生命都美麗綻放”成為學(xué)校教育教學(xué)中亮麗的風(fēng)景線。

　　“我們依托將軍故里獨(dú)特地域文化，深度挖掘八歧山、八路軍山東縱隊(duì)等紅色故事，融入日常教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)故事載體，讓學(xué)生在潛移默化中接受革命傳統(tǒng)文化教育，形成了正確的人生觀和價(jià)值觀，效果非常明顯。”提起故事育人，五井小學(xué)校長(zhǎng)井明泉也深有感觸。

　　培厚成長(zhǎng)沃土

　　塑造美好教育品牌

　　基礎(chǔ)審美能力的培養(yǎng)，是全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的有效路徑，也是學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的重要抓手。臨朐縣在優(yōu)化教育資源配置、深化教育教學(xué)改革的同時(shí)，堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足美育課程，健全評(píng)價(jià)體系和管理機(jī)制，持續(xù)提高以美育人、以美化人成效，學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。

　　“要想在孩子心里植入美的種子，關(guān)鍵在于培養(yǎng)他們通過(guò)感受、認(rèn)知去發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。”對(duì)此，臨朐縣冶源街道中心幼兒園園長(zhǎng)付曉利認(rèn)識(shí)深刻。近年來(lái)，該園秉承“以美啟智，樂(lè)享童年”為主要內(nèi)容的“美好教育”辦園理念，以美育建設(shè)為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不斷拓展教育資源，逐步探索出了生活化、體驗(yàn)式的課程體系，讓每名幼兒都能隨時(shí)隨地接受美的教育。同時(shí)，該園還不斷改善辦園條件，提高保教質(zhì)量，提升辦園品位，推行以愛(ài)心、童心、細(xì)心和耐心為主的“四心”教育，讓“愛(ài)”充盈在校園的每一個(gè)角落，讓每名幼兒的童年都充滿快樂(lè)和美好。

　　(張華奎 王兆磊 井明泉 付曉利)

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